Кем я хочу стать, когда…. Алина Власта

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Кем я хочу стать, когда… - Алина Власта страница 3

Жанр:
Серия:
Издательство:
Кем я хочу стать, когда… - Алина Власта

Скачать книгу

Вместе с тем нужно понимать, что для того, чтобы эти действия принесли пользу, нужно параллельно работать над собой, повышая уровень осознанности и самостоятельности.

      Итогом нашего пути должно стать проектирование уникального образовательного и карьерного плана развития. В путь!

      2. ЧТО Я МОГУ И О ЧЕМ ИЗ ЭТОГО Я НЕ ЗНАЮ?

      – Какой план, Гарри?

      – Хорошо. Нам нужно кое-что найти.

      Спрятанное здесь, в этом замке.

      И это поможет нам победить.

      – Ясно. И что это?

      – Мы не знаем.

      – Где оно?

      – Этого мы тоже не знаем.

      Я понимаю, сведений мало…

      – Их вообще нет.

      Harry Potter and the Deathly Hallows: Part II

      Если мы хотим выбрать профессию не просто исходя из результатов тестов в интернете, а глубоко и осознанно, то первое, что мы должны сделать – разобраться в себе. Именно этот аспект требует серьезной и вдумчивой проработки и глубокого внутреннего анализа. В конце концов, на кону – наше будущее.

      Существует несколько техник раскрытия личности. Все они базируются на анализе своего самосознания и прошлого опыта и направлены на понимание собственной идентичности. И все бы хорошо, но проблема заключается в том, что это крайне сложный процесс, требующий глубокой саморефлексии и честного осмысления своих мыслей, чувств и действий. Нам ой как непросто быть объективными к самим себе, да еще и осмелиться на самокритику. Рассмотрение своего прошлого опыта – тоже полезная, но коварная техника, которая помогает раскрыть и понять ваши личностные качества и которая также просто может вас коварно обмануть.

      Представьте, вы проанализировали свои прошлые достижения, неудачи и выполненные задачи ( и все это – ради великой цели – определить свои сильные стороны и области, в которых вы можете развиваться). Но наш мозг очень хитрый. Он догадывается, что его тестируют и подкидывает именно те варианты, которые вы подсознательно хотите услышать. Например, вы очень хотите обнаружить в себе талант художника. Мозг старательно ищет события, которые могли бы привести вас к этому осознанию. И вот, готово, вы же выиграли в конкурсе рисования в 3 классе! Это точно знак! При этом вы как-то незаметно “забыли” про успех в научной деятельности и успешное написание 10 статей в журналах ВАК! Почему? Потому что вы не хотите услышать, что вы потенциальный ученый-исследователь, вам просто хочется рисовать.

      Какой вывод можно сделать? Любой самоанализ без жестких рамок – опасная игра, в которой вы, скорее всего, проиграете. Но ситуация не такая уж безвыходная. Есть техники, которые сочетают в себе самоанализ, оторванный от профессии (обманываем хитрый мозг), мнение окружающих, а также наши скрытые посылы.

      Предлагаем познакомиться с таким инструментом, как «Окно Джохари». Методика была создана в 1955 году американскими психологами Джозефом Люфтом и Харрингтоном Ингхэмом и представляет

Скачать книгу