style="font-size:15px;"> Факт №1:
Собака попадает в руки человека, как правило щеночком и считает хозяина своим родителем.
Факт №2:
Большинство собак примитивнее людей, они не развивают свой кругозор и им не от куда знать, что люди бывают разными, а значит собаки обречены прибывать в иллюзии, что другой жизни не бывает.
Факт №3:
Даже если собаке достался добрый хозяин, он всё равно воспитает собаку так, чтобы ему было с ней удобно сосуществовать, а не на оборот. И живёт его любимая собака по его правилам.
Факт №4:
Люди единственный источник питания для собак.
Факт №5:
У хозяина есть власть над собакой.
Факт №6:
Когда умирает хозяин, как правило следом за ним умирает его собака. Она не может справиться с горем. Её хозяин для неё всё.
В общем, у меня получается, что собака раб человека, а её любовь это стокгольмский синдром.
Простите за прямоту. Я призываю некоторых из моих читателей перестать скрипеть зубами и быть честными с самими собой. В оправдание людей могу сказать, что собаки сами виноваты в том, что у них рабская натура. Например кошки не такие, объективности ради отмечу, что мы их за это недолюбливаем… Баранов, быков и ишаков за непокорность мы бьём палками и называем тупыми. Это так по человечески…
Но меня больше интересуют люди. Да, мой дорогой читатель, этот рассказ не о собаках, а о людях.
Начнём с того, что люди воспитывают своих собак не выходя за рамки собачьих возможностей. А если собака делает что-то сверх своих возможностей, то это уже называется дрессировкой. А дрессировка это всегда садизм и плевал я на другие мнения… Но, в основном, как я уже сказал, люди не дрессируют своих собак. Это аморально… Максимум принести тапочки.
А вот с детьми, почему-то так можно, у ребёнка нет рамок, он может всё, он же человек…
Я не про то, как из детей делают гениев, тут и так всё понятно. Я про то, как детей делают удобными для себя не думая о том, что у ребёнка возможности тоже не безграничны. Он сложнее собаки, но он и более хрупкий. Пока ребёнка учат «правильным» вещам, он теряет нить своего развития, своего призвания, свой талант. У него просто крадут драгоценное время.
Тут я не много остановлюсь. Дело вот в чём, наверняка вы знаете таких, а может сами являетесь таковым, которому вдруг, после тридцати – сорока лет стало скучно заниматься тем, чем занимались. А главное этот человек начинает заниматься новым делом или делами и у него всё получается, причём его просто прёт от новой жизни. Всё происходит вне зависимости от того, какими эти люди были раньше успешными, счастливыми или наоборот до этого момента они всё ещё искали себя. Назовём это – момент Х.
Факт №1:
Ребёнок запрограммирован любить своих родителей.
Факт №2:
Ребёнок зависит
