у Захарыча, удавалось не всегда.Из школы Степан Захарыч уходил поздно, а бывало, и ночевал в школе, т.к. часто заменял молодых сторожей, спешащих по своим делам, а то и на вторую работу.
Мы вдохновленные идеей разоблачения старого ворчуна, уже представляли как будем собирать восторженные отзывы, восхищения и несомненно произведем фурор и сенсацию. В голове носились со скоростью света мысли, которые как нам казалось разберут на цитаты и этот эффект продлиться не одно поколение учеников, родителей и даже учителей, с каждой минутой эта идея нам нравилась все больше и больше.
Тихо и незаметно, как нам казалось, проскользнув в коморку «папы Карло», трое ребят уже предвкушали победу и безусловную популярность в школе, потому что Захарыча боялись даже старшеклассники, и соваться без лишней надобности никто не собирался, но всем было очень любопытно.
Неужели мы нашли превосходный сюжет!?
Маленькая, изящная дверь, напоминающая ту, через которую Алиса попала в страну чудес, мы словно сказочные персонажи направились внутрь, и… к нашему изумленному взору предстала совершенно невероятная картина. Вместо хлама и бардака, страшной паутины и каких-то орудий убийства, нас встретил идеальный порядок, стерильная чистота, как в операционной – так всегда говорила мама. Кругом интересные и необычные предметы, утварь, инструменты, дипломы и кубки на полках, а так же фотографии военных лет на стене …
Глава 10 В коморке папы Карло
«И что ты смотришь на сучок
в глазе брата твоего, а бревна
в своем глазе не чувствуешь»
(Матф.7:3).
Наша маленькая компания стояла в недоумении, очарованная этой маленькой, уютной и поистине душевной комнаткой, прятавшей воспоминания, ностальгию и самые настоящие чудеса…
А какой порядок, просто загляденье, чисто и аккуратно, для подростков это казалось иным миром, сказочной планетой, в которой хорошо и не хочется уходить.
Узкий проход под лестницей привел нас в большую и светлую комнату, окна которой выходили на школьный двор, сразу над кабинетом биологии. Теперь становилось понятно, как Степан Захарович так молниеносно реагировал и тут же появлялся на школьном дворе в случает непредвиденной ситуации, а мы все гадали маячок у него, что ли установлен?
У окна стоял небольшой, чайный столик, по всей видимости ручной работы, резная ножка была произведением искусства, точные линии природного узора, переплетение мелких деталей, казалось что эту картину можно рассматривать вечно. На столике лежали очки, сборник рассказов Чехова, с закладкой, где то на странице эдак тридцатой, было видно что книгу перечитывали и не раз.
На стене у окна, возле которой стоял чудесный столик, висели фотографии, много фотографий, все в рамках и черно-белые, и все военных лет. Мы знали
