Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет. Светлана Викторовна Ефремова

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет - Светлана Викторовна Ефремова страница 5

Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Чтение. 6 – 7 лет - Светлана Викторовна Ефремова

Скачать книгу

что получится.

      Дети открывают варианты сочетания гласных букв: ан, ар, уп, ум, ус, из, ил, ош, ож, эб и т.д.

      Прочитать с детьми слоги, слова, где вначале буквы, обозначающие два звука: яв, юб, ел, ёж и т.д.

      Запишите в тетради несколько слогов, состоящих из гласного и согласного звука. Прочитайте их.

      Дети записывают, читают.

      Заключительная часть

      О чем было наше занятие? Назовите овощи, которые вы запомнили. Где они растут?

      Прощание с детьми.

      ОД № 3 «Ягоды».

      Программные задачи

      Образовательные: расширять словарный запас детей по теме «Ягоды», учить составлять описательные рассказы о ягодах, читать открытые слоги с твердыми согласными, образовывать прилагательные от существительных, составлять предложения, согласовывать прилагательные с существительными, печатать слоги, закреплять умение образовывать существительные в родительном падеже, с ласкательным суффиксом.

      Развивающие: развивать грамматическую, связную речь, слуховое восприятие, мыслительную деятельность, внимание, память, воображение.

      Воспитательные: воспитывать доброжелательность, сотрудничество, инициативность.

      Демонстрационный материал

      Картинки ягод (малина, земляника, черника, клюква, брусника, ежевика, рябина, клубника, смородина, вишня, крыжовник, виноград, арбуз), лэпбуки «Читалочка» (блокноты с синими, красными буквами), тетради в крупную клетку (по количеству детей).

      Содержание ОД

      Вводная часть

      Приветствие детей.

      Предложить детям сложить разрезные картинки ягод.

      Что вы сложили?

      Дети произносят названия ягод.

      Как их можно назвать одним словом? (Ягоды).

      Догадались, о чем будет наше занятие? (О ягодах).

      Основная часть

      Описательные рассказы о ягодах, которые собрали дети. (Цвет, форма, размер, где растет, вкус, что можно приготовить).

      Пример рассказа. «Клубника – это ягода. Она красного цвета, овальной формы. Клубника крупная. Она растет на огороде. Клубника сладкая, сочная. Из нее можно приготовить компот, джем, варенье.

      Игра «Чего не стало?»

      Дети закрывают глаза, педагог убирает одну из картинок.

      Дети открывают глаза отвечают, какой ягоды не стало.

      Игра с мячом «Маленькая ягодка».

      Малина – … малинка.

      Земляника – … земляничка.

      Черника – … черничка.

      Клюква – … клюковка.

      Брусника – … брусничка.

      Ежевика – … ежевичка.

      Рябина – … рябинка.

      Клубника – … клубничка.

      Смородина – … смородинка.

      Вишня – … вишенка.

      Крыжовник – … крыжовничек.

      Виноград – … виноградик.

      Арбуз – … арбузик.

      Игра

Скачать книгу