слишком много важных вопросов, папа.
– Откуда ты будешь читать доклад? Где стоит кафедра, на сцене?
Наташа вдруг представила себя один на один с заполненным актовым залом. Причём сидят там не взрослые дисциплинированные родители, которые готовы ради своего любимого ребенка выслушать любой доклад, а сидит «свой брат» – ученик. У Наташи тут же возникли серьёзные опасения, стоило ли из-за какой-то «пятерки» по природоведению вообще ввязываться в эту историю с докладом. Отец незаметно наблюдал за дочерью.
– Вот видишь, Наташа, и у тебя появились серьёзные опасения. Мой тебе совет – учи доклад наизусть!
– Наизусть? – удивление и возмущение прозвучало очень искренне. – Боюсь, что это невозможно.
– Почему нет? По крайней мере, ты должна знать свой доклад очень близко к тексту.
– Так этот доклад больше пятнадцати страниц!
– Ты же учишь в школе задания?
– Мы учим стихи, и тексты маленькими кусочками…
– Значит, придется постараться, – отец не отступал.
Наташа побежала за подмогой к маме. Та, не раздумывая, тут же приняла сторону мужа. Она вспомнила, что сама смогла закончить только школу, семь классов – помешала война, мама при этом даже всхлипнула и сказала:
– Я мечтаю, чтобы ты получила высшее образование и за себя, и за меня.
Тут «масла в огонь» подлил и Серёжка, ему этой осенью предстояло пойти в первый класс:
– Когда я буду учиться в школе, то мне папа диктовать доклад не будет, я его сам напишу, вот увидите.
Всё было против Наташи. Хочешь, не хочешь, всё шло к тому, чтобы учить писанину, которая появилась в виде страниц доклада, к сожалению, под диктовку отца.
С тех пор прошло много лет, а из текста доклада Наташа запомнила только товарища Ататюрка, первого светского президента Турции. Слово «президент» для неё тогда, в четвертом классе, вообще мало что значило. Она, правда, без особого желания, пыталась понять смысл этого слова, выслушивая многословные комментарии отца, как много Ататюрк сделал для сделал для своей страны.
Наконец-то наступил день объявленной конференции. Проходила она в актовом зале школы, туда запустили учеников всех четвертых классов. 4Б чувствовал себя на их фоне именинником, ведь далеко не каждый класс мог предъявить на конференцию чучело настоящего крокодила, как вещественное доказательство путешествия.
Советская публика в середине ХХ века еще пребывала в счастливом неведении о существовании хоть какой-то маломальской рекламы. Правда, её ядовитые ростки уже начали зарождаться и пробиваться в повседневную жизнь окружающей действительности. Наташа и её одноклассники все уши прожужжали о доказательстве путешествия по Турции.
– Не верите?! Приходите! Сами убедитесь и обалдеете!
Присутствующие в актовом
