Конечно, получалось не всегда, но Аня не сдавалась. Она понимала, что меняет привычный образ мышления, а это требует времени и усилий.
Однажды вечером, выгуливая собаку, Аня встретила своего бывшего одноклассника – Мишу. Они разговорились, и Миша, оказавшийся инструктором по йоге, рассказал ей о том, как медитация и дыхательные практики помогают успокоить ум и научиться контролировать мысли. Аня заинтересовалась и решила сходить на пробное занятие.
Мир силы притяжения открывался перед Аней постепенно, словно приглашая в увлекательное путешествие по лабиринтам собственного сознания. И она, вдохновленная первыми открытиями, была готова идти дальше, навстречу новой себе и новой реальности.
Глава 4. Внутренний Творец: разрушаем стены собственных ограничений
Первое занятие по йоге и медитации произвело на Аню неизгладимое впечатление. В тишине зала, под спокойный голос инструктора, она впервые по-настоящему почувствовала себя “здесь и сейчас”, без бесконечного потока мыслей о прошлом и будущем.
“Твоё тело – это твой храм, а твой ум – это творец”, – сказал Миша в конце занятия. Эта фраза зацепила Аню за живое. Если она сама творит свою реальность, то почему же её жизнь так сильно отличается от желаемой?
Ответ, как оказалось, скрывался в глубинах её собственного сознания – в убеждениях. Аня впервые задумалась о том, какие именно установки она несёт по жизни. Откуда они взялись? И главное – как они влияют на её действия и выбор?
Проанализировав свои мысли и реакции, Аня с ужасом обнаружила целый клубок ограничивающих убеждений: “Я недостаточно хороша”, “У меня ничего не получится”, “Я не заслуживаю счастья”. Эти фразы, словно ядовитые змеи, прятались в темных уголках её сознания, отравляя веру в себя и свои силы.
Аня поняла, что её внутренний Творец заточён в клетке из страхов и сомнений, построенной её собственными руками. Пришло время разрушить эту клетку!
Упражнение 1: Выявляем ограничивающие убеждения
Аня составила список сфер своей жизни, где она испытывала наибольшие трудности: работа, личная жизнь, финансы. Затем она честно ответила себе на вопросы:
* Какие негативные установки у меня есть в отношении этой сферы?
* Откуда взялись эти убеждения? (Детские травмы, негативный опыт, влияние окружающих?)
* Как эти установки мешают мне достигать желаемого?
Упражнение 2: Оспариваем негативные мысли
Напротив каждого ограничивающего убеждения Аня стала записывать контраргументы.
Например:
Убеждение: “Я не смогу найти хорошую работу”.
Контраргумент: “У меня есть опыт, знания и желание развиваться. Я обязательно найду работу, которая будет меня устраивать”.
Постепенно Аня началу осознавать, насколько иллюзорны и беспочвенны её страхи.
