Мозг на 200%. Книга-тренинг по развитию способностей. Память, креативность, эмоции, интеллект. Элизабет Рикер
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Мозг на 200%. Книга-тренинг по развитию способностей. Память, креативность, эмоции, интеллект - Элизабет Рикер страница 16
Название:
Автор:
Жанр:
Серия:
Издательство:
![Мозг на 200%. Книга-тренинг по развитию способностей. Память, креативность, эмоции, интеллект - Элизабет Рикер Мозг на 200%. Книга-тренинг по развитию способностей. Память, креативность, эмоции, интеллект - Элизабет Рикер Психология. Мозговой штурм](/cover_pre1415791.jpg)
37
https://forum.stanford.edu/events/posterslides/QuantifiedMindEfficientScalableAssessmentofWithinpersonVariationinCognitiveAbilities.pdf
38
Рандомизировать – производить отбор чего-либо случайным образом, чтобы все элементы имели равные вероятности быть отобранными. – Прим. науч. ред.
39
Sampling without replacement – по этому названию можно найти исчерпывающие описания этого метода. – Прим. науч. ред.
40
В этом образце расписания используются две интервенции – «Упражнения» и «Отдых». То есть здесь «отдых» – это не перерыв в интервенциях, а одна из проверяемых интервенций. – Прим. науч. ред.