английского на самом деле очень легкая, так как не имеет падежных окончании и не везде требуется спряжение глаголов или склонение существительных. Но в тоже время, ни одно слово или смысл в английском предложении никуда не девается, то есть всем частям речи, имеется аналог в русском, просто надо знать, куда что ставиться, и как быстро заменять смыслы словами, оборотами или предлогами.
«Английский- контекстный язык», – когда я говорю это своим студентам, либо что Английский это ситуационный язык, я вижу в их глазах непонимание. Если честно, я и сама не понимала, когда была школьницей, и учитель говорил «все зависит от контекста». Это происходит потому, такие понимания «ситуации» не встречаются в повседневной жизни.
Контекст – это, простыми словами говоря, отрывок описания какой-то ситуации, в английском языке необходимо всегда смотреть на ситуацию или предложение от начала до конца чтобы понять, о чем идет речь. Поскольку, в разных ситуациях одно и то же слово может иметь разные значения.
ГЛАВА 2. ВЕРА В СЕБЯ
С самого начала, следует осознавать, что заговорить на английском – это не просто так, – это умственный труд, работа с мозгом, с самим собой, это развитие своего духовного мира. Если вы «не накатаете знания в катушку» своего мозга, ассоциативно если выразиться, то, просто нет другого способа обучиться Английской грамоте.
Еще не придумали, такой чип, который можно вживить в мозг человека, и чтобы он заговорил на Английском, хотя сейчас идет стремительный прогресс по использованию искусственного интеллекта и нейросетей, и совсем недавно выходили новости, что удалось провести эксперимент по вживлению чипа в мозг человека, с ограниченными возможностями, чтобы управлять силой мысли, например, мышкой компьютера, но это не сработает с английским, потому что, чтобы говорить на английском надо управлять своим мозгом, т.е. думать, и думать, и думать, – заставлять «мышцу» мозга двигаться и вспоминать слова и соединять в предложения, для смыслов, которые вы хотели бы передать собеседнику.
По моим наблюдениям при обучении английскому языку, я выявила такую тенденцию, те студенты, которые верили в себя и не сомневались в своих способностях, быстро овладевали английским, начинали говорить и писать правильно. В то время, как те, мало верили в себя, что смогут заговорить, конечно забрасывали обучение, и ходили по кругу годами в надежде заговорить на английском.
Следовательно, ВЕРА в себя является крайне важным фактором, не только при обучении английскому языку, но и в целом, при достижении любых целей в жизни. Более 2000 лет назад Иисус сказал: «По вере вашей вам будет дано» (Евангелие от Матфея 9:29), только спустя два тысячелетия люди стали понимать, что насколько ты веришь в себя и свои способности, столько тебе жизнь даст. Вот, веришь, что можешь заговорить по английский,
