Русские писатели. Биографичесий словарь-справочник для школьников. Учебное пособие по школьному курсу русской литературы. О. А. Лукьянченко
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Русские писатели. Биографичесий словарь-справочник для школьников. Учебное пособие по школьному курсу русской литературы - О. А. Лукьянченко страница 12
![Русские писатели. Биографичесий словарь-справочник для школьников. Учебное пособие по школьному курсу русской литературы - О. А. Лукьянченко Русские писатели. Биографичесий словарь-справочник для школьников. Учебное пособие по школьному курсу русской литературы - О. А. Лукьянченко](/cover_pre1422952.jpg)
Революцьонный держите шаг!
Неугомонный не дремлет враг!
Изображение старого мира подчеркнуто иронично. Он сравнивается с бездомным псом:
Стоит буржуй, как пес голодный,
Стоит безмолвный, как вопрос.
И старый мир, как пес безродный,
Стоит за ним, поджавши хвост.
Язык поэмы сочетает в себе привычную для прежнего А. А. Блока книжную лексику с простонародным, «площадным» говором, жаргонными выражениями. Поэт использует слова из народных песен, частушечные формы стиха. Вставляет в текст реальные лозунги тех дней:
От здания к зданию
Протянут канат.
На канате – плакат:
«Вся власть Учредительному Собранию!»
Со страниц поэмы звучат голоса самых разных представителей горожан:
Старушка убивается – плачет,
Никак не поймет, что значит,
На что такой плакат,
Такой огромный лоскут?
Сколько вышло бы портянок для ребят,
А всякий – раздет, разут…
А это кто? – Длинные волосы
И говорит вполголоса:
– Предатели!
– Погибла Россия! —
Должно быть, писатель —
Вития…
Мощная энергетика поэмы заражает читателя, порой завораживает его, подобно многим произведениям лирики А. А. Блока дооктябрьского периода.
Судьба поэмы «Двенадцать» в читательском восприятии последующих поколений неоднозначна. При советской власти революционный эпос А. А. Блока считался первым произведением новой, социалистической эпохи, а сам поэт – одним из основоположников советской литературы. В то же время противники большевиков относились к поэме резко отрицательно. И все же, хотя А. А. Блок и заблуждался в своей оценке происходивших в России революционных событий, его поэма осталась замечательным художественным памятником революционной эпохи.
Творческие задания
– Определите сходство и различие ранней лирики А. А. Блока с произведениями других поэтов-символистов.
– Охарактеризуйте общественные события, повлиявшие на уход А. А. Блока от символизма к реальным общественным проблемам.
– Определите своеобразие патриотической темы в творчестве А. А. Блока.
– Раскройте и обоснуйте свое понимание слов А. А. Блока о его жизненном пути: «путь среди революций».
– Обоснуйте свое понимание призыва А. А. Блока «слушать музыку революции».
– Можно ли считать судьбу А. А. Блока трагической? Обоснуйте свое мнение.
БРЮСОВ Валерий Яковлевич
Родился 1 (13) декабря 1873 г. в Москве.
Умер 9 октября