набок, – а мы как раз сегодня и собираемся.
– Знаю, но Пайпер говорила, что вы иногда проводите дополнительные занятия по средам.
– Дополнительные занятия?
– Да, она что-то говорила про гору Либерти.
Он качает головой.
– Мы собираемся только по понедельникам. Еще два раза в год ходим в пешие турпоходы, и все. Сможешь в них участвовать?
Я отвечаю не сразу, словно задумываюсь, хотя с каждой новой его ложью мое сердце бьется все чаще и чаще. Я расстегиваю молнию рюкзака и достаю письмо, которое напечатала на компьютере в библиотеке во время обеденного перерыва.
– Думаю, да. Можете оказать мне любезность и подписать вот это? Мама велела показать ей эту записку, хочет убедиться, что я приложила усилия и постаралась в чем-то поучаствовать.
Мистер Дэвис берет листок в руку и вопросительно приподнимает бровь.
– Разве мне не следует поставить подпись после собрания?
– Ну, пожалуйста! Обещаю оставаться, пока не выясню, насколько тут скучно.
Он вздыхает с улыбкой, показывая тем самым, что слишком устал, чтобы такие вещи его волновали, берет со стола ручку и расписывается. Перед тем как отдать мне записку, он склоняется ко мне и говорит шепотом:
– Все мы на самом деле переживаем за твою сестру.
На секунду я замираю, потом выдавливаю из себя:
– Спасибо.
Я направляюсь к поставленным кругом стульям. Джейси продолжает смотреть на меня так, словно я какое-то насекомое, которое ей хотелось бы раздавить. Поэтому я плюхаюсь на самый дальний на стул, а после ставлю рюкзак себе на колени, чтобы Джейси не увидела, что я делаю.
Я сравниваю записку, которую будто бы написала моя мама, с той, что я нашла в шкафчике Пайпер. Я перевожу взгляд с одной подписи на другую, пульс учащенно бьется на моей шее.
Они совсем разные.
Мистер Дэвис сказал правду: в день падения Пайпер он не проводил никаких дополнительных занятий.
Но зачем кто-то подделал записку от его имени?
Обвожу взглядом круг из стульев, место, где после обеда по понедельникам Пайпер проводила время. Когда через две недели после начала учебного года сестра сказала мне, что вступила в Школу выживания, я рассмеялась.
– Крутой выбор, – усмехнулась я.
Пайпер не любит проводить время на природе.
Но она не шутила.
Перевожу взгляд c Джейси на девушку с брекетами и потрясающими кудрями – Александру Мартинес из старшей школы. Она все время пытается взять у меня интервью для какой-то статьи в школьную онлайн-газету. Школьный вечер с участием бывших учеников. Праздник по окончании учебного года. Футбол. Все ее статьи обо мне всегда были про победы, но пару недель назад она написала о том, как в школе проводили службу и молились за мою сестру.
Рядом с Александрой сидит парочка, держащаяся за руки, они в одинаковых туристических ботинках, на лицах – одинаковые
