у Марины Владимировны, как пузырь. Марина Владимировна всегда проявляла себя, как мирный педагог, неготовая к конфликтам. За всю её карьеру не было замечено ни одной напряженной ситуации, которую бы можно было считать таковой, но Иван просто оказался чудом, единственным тем человеком, мимо которого она не смогла равнодушно пройти. Этот парень изрядно достал её своим поведением, и она желала отыграться на нем по полной. Иван молча встал и покинул аудиторию. Марина Владимировна лично открыла дверь для него и, словно с маленьким ребенком, которого мама берет за шкирку, вышла с ним в коридор. В присутствии Марины Владимировны Ивану было некомфортно, этот педагог выставил его посмешищем у всей группы на глазах. Она бы могла промолчать, и тогда бы всего этого не произошло! Но ей почему-то захотелось устроить всю эту неразбериху, а ему так хотелось избежать всего этого. Иван не нуждался в мамочке, что будет вести его за ручку к директору. Этому парню 16 лет, он сам знает, где находится кабинет директора и к кому обращаться. Пойдя в одиночку, он бы дошел до Станислава Геннадьевича без всяких проблем. Иван остановился напротив лифта. – Ты куда намылился? – удивилась Марина Владимировна. – Пешочком, дорогой. Намекнула ему на лестницу. – Тебе надо ты и иди, – забежав в лифт, Иван нажал на сенсорную панель в скором темпе. Марина Владимировна, не успев войти, осталась с пустым носом и сопроводила серьезным, учительским взглядом упущенную возможность воспользоваться лифтом. Молодой нахал позволяет себе такое поведение по отношению к вышестоящему по положению лицу. Подумала напыщенно она. Да её бы за подобные выбрыки в таком же возрасте отшмагали бы родители. Марине Владимировне даже немножко стало жаль, что нет управы на этого Ивана Сергеевича. – Ничего, бегай-бегай от меня, пока можешь, – направилась к лестнице Марина Владимировна. 3 Училище № 46. В кабинете директора. Время: 09:34 Стопки бумаг, накопившиеся за последние несколько недель, удобно располагались на директорском столе. Межобластные атлетические соревнования, соревнования для студентов со спортивных игр. В их число входили: футбол, баскетбол, волейбол и много всего другого; а также планировка практики и сдачи экзаменов на следующий год, пожелания студентов принять участие в программе «Студенты по обмену». Всё это ожидало качественного осмотра со стороны Станислава Геннадьевича. Колоссальных размеров работа. Станислав Геннадьевич оценил работу одного из студентов группы ОБ-2024, в той же группе учился и Иван на специальность «Общий биолог». Под конец года всегда хватало работенки на голову директора училища и этот год не вошел в списки исключений. Легкий стук раздался по двери, словно какая-то тяночка решила посетить Станислава Геннадьевича. – Войдите! – не отвлекаясь от своих обязанностей, разрешил войти Станислав Геннадьевич. Иван, открыв дверь, вошел в кабинет директора. Какое же было изумление Станислава Геннадьевича, когда он узнал, кто к нему решил прийти. Все тетради отошли на второй план и пополнили ряды тех самых