профессии. Вместе с тем она ограничивает возможность достаточно эффективно работать во всех других, в том числе смежных, видах деятельности. Во—вторых, специализация вызывает рост профессиональной квалификации (знаний и умения работать). Одновременно она не способствует расширению знаний и умений для выполнения других видов профессиональной деятельности. В—третьих, специализация достаточно хорошо развивает способности человека в определенном направлении. Однако в связи с этим утрачивается соразмерное и слаженное развитие всех способностей человека, важных для его жизнедеятельности. В—четвертых, чем более узкой является специализация работника, тем он, как правило, больше ценится в профессиональном отношении. Однако в этом случае работника ожидает его меньшая востребовательность на рынке труда.
Очевидно, что благодаря узкой специальной подготовке работник приобретает какое—то одно и в то же время теряет не менее важное другое качество. В связи с этим целесообразно избегать таких противоречий.
Современные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования, принятые в нашей стране в 2000 г., предусматривают изучение студентами: 1) общих гуманитарных и социально—экономических дисциплин (отечественная история, культурология, политология, философия, экономика и др.); 2) общих математических и естественно—научных дисциплин; 3) общепрофессиональных дисциплин; 4) дисциплин специализации. Таким образом, все студенты получают широкую профессиональную подготовку в сочетании с узкой специализацией, что повышает качество подготовки профессионалов и их востребованность для практической деятельности.
5.3. Управление: его сущность и место в экономике
Важным видом организационно—экономических отношений является управление хозяйственной деятельностью.
Управление хозяйством представляет собой целенаправленное, упорядочивающее воздействие на совместный труд. Оно призвано организовывать, регулировать и контролировать хозяйственную деятельность отдельных работников и производственных единиц в целях достижения намеченных результатов.
Управленческая работа неразрывно связана с различными видами хозяйственной деятельности. В связи с этим, чтобы лучше понять сущность и роль такого управления, рассмотрим его взаимосвязи с другими видами экономических отношений.
1. Управление и собственность.
Если управление призвано упорядочить коллективный труд, то еще не ясно, в чьих интересах это делается. Такой вопрос позволяет выявить прямую зависимость управления хозяйством от собственности. Организация труда всегда осуществляется с определенной целью – как можно лучше использовать средства производства и обеспечить их собственнику надлежащий доход.
На протяжении всей истории экономики на малых по размерам предприятиях сами собственники непосредственно управляли и сейчас
