Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция). Владислав Столяров

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) - Владислав Столяров страница 50

Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) - Владислав Столяров

Скачать книгу

спортната култура на студентите от Софийския университет // Социологически проблеми на физическата культура. – София. – С. 155–164.

      Якубовский В.С., Якубовский Г.С., Иванова Т.С. (2012). Адаптационные изменения в детском теннисе по программе международной теннисной ассоциации ITF «10 и младше» (аналитический обзор) // Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 94–101.

      Alonso Emilio Lomba (1993) Education of Youth in Schools and Universities «Education by Sport – Education for Sport»: A Paper Present to the 1st Foint International Session for Responsible of Higher Institutes of Physical Education / 24–31 July 1993, IOA.

      Antala B., Sykora F., SedlacckF. (1992) Topical problems of physical education in schools in Czechoslovakia // British Journal of Physical Education. – Vol. 23. (4). – P. 20–22.

      Arnold Peter J. (1989) Competitive sport, winning and education // Journal of moral education. – v. 18, N1. – Р. 15–25.

      Aussie sports: Activities manuel, vol. 1. – Canberra: Australien Sports Commission, 1989. – 48 p.

      Baeskau Heinz (1988) Methods of Olympic Education // IOA. Report of the 27th session. -Lausanne. – Р. 142–149.

      Balz E. (1992) Fachdidaktische Konzepte oder: woran soll sich der Schulsport orientieren? // Sportpadagogik. – N 2. – S.13–22.

      – (1997) Schulsport ohne Zukunft? // Sportpadagogik. – N. 22(6). – S. 3–5.

      – (2000) Drei Argumente fur den Schulsport // Sportpadagogik. – N. 25(6). – S. 38–41.

      Blumenthal Ekkehard (1987) Kooperative Bewegungspiele. – Schorndorf: Verlag Hofmann. -91 S.

      Brennpunkte der Sportwissenschaft. – 1988. N. 2. – S. 126–229.

      Bugeja Lino (1999) The Paradox and Contradictions in Sport: The Paper presented at the 4th Joint Int. Session for Educationists and Staff of Higher Institutes of Physical Education, 28 May – 3 June 1999, Ancient Olympia, Greece. – 13 p.

      Cagigal Jose M. (1969) Social Education through Sport: a Trial // Report of the 8th Summer Session of the IOA. – Athens. – Р. 38–56. /87/

      Cooper C.S. (1991) School's cricket is still very much alive! // Sports teacher. – N. 1. – Р. 5–7.

      Crum B. (1992) Competing orientations for PE curriculum development: The trend towards a consensus in the Netherlands and an international comparison // T. Williams, L. Almond & A Sparkes (Eds.). Sport and physical activity. Moving towards excellence. – London: E& FN Spon. – P. 85–93.

      – (1994). A critical review of competing PE concepts // J. Mester (ed.), Sport sciences in

      Europe 1993 – Current and future perspectives. – Aachen: Meyer & Meyer. – P. 516–533.

      Deacove Jim (1974) Cooperative Games: For Indoors and Out. – (1981) Kooperative Sportspiele. Sport ohne Sieger. – DOKU-Verlag. Ettlingen.

      Demel M. (1990) О trzech wersjach teorii wychowania fizycznego. – AWFw Krakowie, Krakow.

      Doyle Pat, Harkless Michelle (2001) Game on. – Paperback. – 176 p.

      Eifermann Rivka R. (1978) Games of Physical Activity // The International Congress of Physical Activity Sciences. Physical Activity and Human Well-Being, book 2. – Quebec, Symposia Specialists. -Р. 741–751.

      Evans D. (1971) Oh Chute: Parachute Activities/or Fun and Fitness.

      Filozofia i socjologia kultury fizycznej. Wybor tekstow /Pod. red. Z.Krawczyk. – Warszawa: Panstwowe Wydawnictwo Naukowe, 1974. – 552 р.

      Filozofia kultury fizycznej. Koncepcje i problemy. Wybor tekstow i opracowanie naukowe Z.Krawczyk, J.Kosiewicz. – Warszawa, 1990. Том I. – 310 p.; Том II. – 307 p.

      Fischer R. (2005) Physical Education in England // U. Puhse/M. Gerber (Eds.). International Compasison A Physical Education: Concepts, Problems, Prospects. – Meyer & Meyer Sport (UK). – Р. 228–249.

      Fluegelman Andrew (1981) More New Games!.. and Playful Ideas from the New Games Foundation. New York: Dolphin Books. – 191 p.

      – (1982) Die Neuen Spiele, Bd. 2. – Soyen.

      Gabbard Carl (1988) Early Childhood Physical Education. The Essential Elements // JOPERD, September. – Р. 65–69.

      Gober Billy E., Franks Don B. (1988) Physical and Fitness Education of Young Children // JOPERD, September. – Р. 57–61.

      Grabowski H. (1994) Ontologiczne, aksjalogiczne i teleoiogiczne podstawy wspolczesnej koncepcji wychowania fizycznego w Polsce // Kultura Fizyczna. – nr. 11–12. – s. 1–2.

      Green K. & Hardman K. /Eds./ (1998) Physical Education – A. Reader. Aahen: Meyer & Meyer.

      Grupe O. (1990) Sportkultur zwischen Bildungsgut und Korperkultur // Ommo Grupe (Hrsg.). Kulturgut oder Korperkult? Sport und Sportwissenschaft im Wandel. – Tubingen. – S. 87-111.

      – (1991) The Sport Culture and the Sportization of Culture: Identity, Legitimacy, Sense, and Nonsense of Modern Sport as a Cultural Phenomenon // Landry, F. (ed.) et al. Sport…The third millennium. Proceedings of the Int. Symp., Quebec City, Canada, Presses de l'Universite Laval. – Р. 134–145.

      Hardman K. (2001) Comparative physical education and sport // International Journal of Physical Education. – N 38(3). – P. 96–103.

      – (2008) Szkolne wychowanie fizyczne: przegled globalny // Kinesiology. – 40 (1). – P. 5–28.

      Harrison Marta (1975) For the Fun of It: Selected Cooperative Games for Children and Adults. -The Non Violence and Children Program.

      Heinild K. (1986) The Sports clubs as a social organization in Finland // International Review for the Sociology of Sport. – N 24, vol. 3. – Р. 225–248.

      Jarvie Grant (2006) Sport Culture and Society: An Introduction. – London. /88/

      Jarvie G., Ramsay J. (2004) Education Through Sport: From Scotland to Brazil // Axiological Dimensions of Sport. – Rzeszow. – P. 13–23.

      John G., Heard H. (1989) Handbook of sports and recreational building design. v. 4. – London. -289 р.

      Kageyama Ken (1988) A sociological consideration on sports in Japan // Sport

Скачать книгу