качает она головой. – Я в принципе мало смотрю телевизор. Здесь они положены либо самым богатым, либо с родословной породистого скакуна. Остальные могут пользоваться актовым залом, но насколько я знаю, там мультфильмов нет. Только новости и всякие скучные научные передачи можно увидеть.
– Жалко, – разочаровано тяну я. – Ты просто вылитая главная героиня. Правда, не такая лохматая.
– Мультик интересный? – задумчиво спрашивает она у меня, стуча пальцами по моей парте.
– Да. У меня тоже нет в комнате телевизора, но я обязательно что-нибудь придумаю, чтобы мы могли с тобой его вместе посмотреть.
– Не надо ничего придумывать, – машет она рукой. – Мы посмотрим его у моего брата. На ближайших выходных мы с ним не едем к матери, так что суббота и воскресенье в нашем распоряжении. Или ты уедешь?
– Нет, я буду здесь, – качаю я головой. – А у твоего брата есть телевизор?
– У него есть все, – говорит она таким тоном, что я понимаю, что за этими словами стоит гораздо больше, чем просто констатация фактов. – А теперь, давай работать, лентяйка. Нарышкин грозился, что если у тебя не будет стоять в четверти хотя бы тройка по английскому, то он выпрет меня из школы. Я этому была бы только рада, но мать ведь мне всю плешь проест.
Она достает стекляшку и активирует ее. Я делаю тоже самое со своей. Она в шоке от того, как сильно я отстаю. И понимает, что директор выбрал идеальный способ как наконец-то гарантированно от нее избавиться. Но мы обе стараемся не отчаиваться и до отбоя упорно занимаемся.
Где-то в середине нашего мучения-учения, она как бы между прочим замечает:
– Кстати, классную ты презентацию врубила тут на всю школу. Мне понравилось. Особенно Дер.
– Пф, – фыркаю я, изображаю оскорбленную невинность. – Я-то тут при чем? Ведь всем известно, что это было спроецировано с планшета Сухостоя.
– Кого?
– Аннушки, – поправляюсь я быстро.
– Сухостой. Мне нравится. Главное, точно описывает ее, – Алиса смеется. – Она, конечно же, идиотка, но ведь не до такой степени, чтобы додуматься сделать гифк на саму себя и своих друзей и спроецировать одновременно на все доски.
– Ну, не мне о ее умственных способностях судить, – а вот и не сознаюсь. Не пойман не вор.
Но Алисе, кажется, это и не нужно. Она уже забыла об этом разговоре и вот уже заваливает меня вопросами на чистейшем английском. А я пытаюсь ответить на нем же, но вперемежку с чистейшим матерным русским.
Господи, дай мне сил.
Мы встречаемся с моим репетитором каждый день до самых выходных, и занимаемся до полного изнеможения. Алиса договаривается со своим братом об эксплуатации его телевизора двумя прелестными особами. Она должна зайти за мной с минуту на минуту, чтобы мы вместе пошли смотреть мультик. Алиса уверила, что у него есть wi-fi и мы легко сможем найти «Храбрая сердцем» в сети. Странно, что у ее брата есть все эти блага цивилизации, а у нее нет. Я забыла ее спросить в нашу последнюю встречу, кто же он такой и вот
