ним, он не способен понять, например, как совершенствуется душа камня, растения, рыбы, животного.
Еще совсем недавно ученые отвергали наличие разума у животных, даже у собак. Вместо разума, по их мнению, животные руководствуются инстинктами. Но, как показали опыты американских ученых, обезьяна может действовать эффективнее 9-летнего школьника, а ворона – эффективнее взрослого человека.
Например, в одном из таких экспериментов предлагалось достать орех из длинной узкой колбы. Орех лежал глубоко внизу, так что его было невозможно достать рукой или лапой. Такую задачу предлагали решить нескольким животным и ребенку. Никто, кроме обезьяны, не смог этого сделать, а она догадалась налить в колбу воды: орех всплыл, и она спокойно достала его вверху. Многие опыты просто поражают результатами, доказывая, что способности человека значительно уступают способностям его меньших братьев. То есть многие животные прогрессировали параллельно с человечеством и достигли в своем развитии значительных успехов.
Человеку сложно представить, как и за счет чего может прогрессировать растение. Но у них существует своя иерархия, в которую входят различные их виды. Растения по уровню развития – разные, как и люди, так как прошли уже достаточно длительный путь существования. Они появились на Земле раньше человека и преодолели собственный эволюционный путь, накопив в своих матрицах положенные им энергии.
Каждое растение обладает своей душой и развивается, но не произвольно, а по заложенной в нем программе.
Различные растения живут в различных климатических условиях. В каждом случае у них свои циклы начала цветения и сбрасывания листвы: в средней полосе это одни месяцы, на юге – другие. В пустыне при высоких температурах и на севере в холодных условиях – это и вовсе суровая борьба за выживание. Все это заставляет растения по-разному приспосабливаться к окружающим условиям среды. Приспособление и борьба с климатическими особенностями является методом развития для душ растений, которые переходят из одних форм в другие по собственной иерархии, меняя при этом условия выживания.
Более того, растения обладают еще и чувствами (и это доказано учеными). Когда человек подходит к ним, испытывая злость или разрушительные намерения (оторвать листик, сорвать цветок), они реагируют одним образом, в то время как на добрые чувства (полить, подкормить питательной смесью) реагируют противоположным образом. Чувства способствуют развитию души через эмоциональный план.
Таким образом, не только человек развивается через чувства, но и другие существа, в том числе растения и животные. Пройдя уровень развития одного вида, душа переходит на уровень другого вида, более высокий. Поводом для такого перевода служит, конечно, энергопотенциал души, который растение приобрело за свой жизненный цикл.
Растениями занимается отдельная Система, которая опекает нашу планету и следит за всем этим, составляет программы развития для растений и знает,
