Разговор с Люцифером Книга II. Елена Сидельникова Селена

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Разговор с Люцифером Книга II - Елена Сидельникова Селена страница 11

Разговор с Люцифером Книга II - Елена Сидельникова Селена

Скачать книгу

всю перспективу, он может видеть только близлежащие к нему объекты. Кто обладает бóльшим видением и более правильным? Оба. Только с разных точек зрения. Вы должны воспринимать себя как исследователей деталей, вы храбро согласились на эту важную часть обучения всех в мироздании.

      Поэтому вся учительская систем заинтересована в получении вами – каждым из вас – знаний об опыте погружения в плотную материю, об опыте погружения в иллюзию, об опыте исследования творческих возможностей частиц Бога. И потому уроки каждого являются уроками для всех. И поэтому вся информация об опыте каждого записывается в системах, которые вы называете Хрониками Акаши, и используется всем мирозданием для обучения и развития.

      Ты не сказал о кураторстве. Когда человек воплощается, ему определяется заранее куратор на высших уровнях или не обязательно?

      Когда ты поступаешь в какую-то школу или вуз, ты можешь заранее узнать, какие учителя или преподаватели преподают в этом вузе или школе. И далее, по мере выявления своих предпочтений, своих интересов, ты сама вправе обратиться к любому учителю по своему выбору и попросить помощи в обучении тому предмету, к которому у тебя больше предрасположенности и интереса. Поэтому учительская система существует и открыта для всех желающих. Достаточно просто выразить намерение, желательно вслух, но можно и мысленно, о том, что именно каждый из вас хочет изучить, что узнать и чему научиться. Если даже результат не придёт мгновенно, то высшие силы обязательно найдут, как ответить на запрос, в какой форме преподнести знание. Причём форма обучения тоже будет выбрана с учётом особенностей ученика. Не все люди ещё готовы принимать информацию напрямую от тонких миров. Но если выразить и такое намерение, то это обязательно случится. Обучение вас происходит непрерывно. Вся учительская система, образно говоря, находится рядом с каждым. Как бережные наставники ждут, когда их птенцы начнут делать первые попытки летать, чтобы поддержать их и порадоваться за них.

      А кураторство цивилизаций? Есть ли у каждой цивилизации свой куратор на тонких планах среди более высоких существ?

      Что ты имеешь в виду под этим понятием?

      То, что есть некая сущность, которая как бы отвечает за правильное развитие цивилизации, помогает ей, направляет её, отвечает за неё перед более высокими структурами мироздания, напутствует её, обучает и сопровождает на всем периоде её существования.

      Ты имеешь в виду выстроенную систему обязательств, поставленные кем-то свыше обязанности по сопровождению. Но кто должен взять на себя такую ответственность? Можешь ли ты отвечать за своего ребёнка, если он обладает полной свободой воли? Ты можешь наблюдать за ним, пытаться ему подсказать что-то, отвечать на его вопросы. Ты можешь выражать своё мнение, пытаться предупредить его. Ты даже будешь иногда грустить, если он совершает свои, как ты считаешь, ошибки, и утешать его, если он будет страдать или печалиться.

Скачать книгу