выбора нарастает год от года. И от качества работы тьютора зависит то, насколько подросток сможет свободно принимать различные решения (как образовательные, так и любые другие) к окончанию школы.
Ситуации профессионального выбора у тьютора
Надо понимать, что выбор стоит не только перед тьюторантом. Тьютор практически постоянно находится в ситуации неопределенности, в каждодневном состоянии выбора методов, средств, действий, способов.
Недавно меня попросили накидать возможный перечень профессиональных задач/действий тьютора. Список оказался весьма внушительным.
1. Проведение индивидуальных тьюториалов, а именно:
• тьюториалы на проявление интересов тьюторанта и его внутренних интенций;
• тьюториалы на принятие разной сложности образовательных решений, от которых зависит образовательная траектория тьюторанта;
• проектные тьюториалы для реализации мыслей, интересов, реализации желаний, намерений тьюторанта;
• проектные тьюториалы для реализации интересов тьюторанта в рамках (предложениях), заданных образовательной средой;
• тьюториалы, сопровождающие выбор;
• тьюториалы по преодолению блокад в деятельности;
• тьюториалы по повышению эффективности деятельности;
• тьюториалы проектирования шагов по невыполненным (не выполняемым) обязательствам;
• тьюториалы на выход из зоны комфорта;
• тьюториалы пробного действия;
• тьюториалы по запросу;
• проблематизирующие тьюториалы;
• поддерживающие тьюториалы;
• рефлексивные тьюториалы;
• тьюториалы для прокачки умений и компетенций;
• тьюториалы на «послушать»;
• тьюториалы со сменой позиции;
• тьюториалы, направленные на профессиональное самоопределение;
• тьюториалы, направленные на деятельностное самоопределение;
• тьюториалы с «не хочу», «не знаю», …
• и другое.
2. Проведение групповых тьюториалов. К ним относятся приведенные ранее типы, а также:
• тьюториалы с фокусом на построение коммуникации внутри группы;
• тьюториалы с фокусом на расширение представлений тьюторантов за счет слушания «историй» других;
• тьюториалы на создание особой атмосферы открытости и доверия внутри группы;
• и другое.
3. Проведение семейных тьюториалов (семейное тьюторство).
Сюда относятся тьюториалы и встречи с разными членами семьи вместе и по отдельности по вопросам образования и самодвижения ребенка. Здесь тьютор может столкнуться с такими ситуациями:
• у членов семьи сложились разные представления по одному вопросу;
