сад! Кухня, кабинет! Она заведующая! Её глаза ослепляют! От такого взгляда можно замереть навечно, – голос у Иванки прорезался, она закричала, – Маленьким детям там, наверное, страшно.
– Я не могу пока делать никаких выводов, – Ваня смотрел на экран, но был бесстрастен.
На экране продолжалось действо: женщина заулыбалась, блеск глаз пропал, и она открыла дверь кабинета. На лице сразу появилось выражение удивления, и она громко спросила: «Почему не вижу детей?» и строго посмотрела на педагога. На минуту её взгляд задержался на окне, она сразу же залюбовалась видом красивой набережной реки, от которой, как ей, показалось, повеяло приятным холодом. Педагог, продолжая дирижировать в пустом кабинете невидимому хору, неслышно прошептала: «А там… Мальчишки под столами». Заведующая с явной угрозой в голосе спросила: «Как так? Почему?». «А вот так! Но ведь слова мальчики знают хорошо!» – испуганно одними губами ответила педагог. Женщина согласно кивнула: «Хорошее произношение!». Заведующая резко вышла из кабинета и пошла дальше по коридору.
– Какая она неприятная, самодовольная. Как она себе нравится! – Иванка пыталась понять, что же всё-таки происходит такое, что так её пугает, – Так плохо слышно, что они говорят. Там кроется что- то опасное!
–Я пока ничего особенного не вижу, что так тебя настораживает, – успокаивал Ваня подругу.
Как бы в подтверждении слов Иванки, заведующая детским садом остановилась у окна с мечтательным видом, и залюбовалась своим отражением в окне. Потом лицо у неё сделалось недовольным. Видно, что её начал раздражать яркий свет за окном. Осенний пейзаж с её красными и оранжевыми мазками красок никак её не радовал. Она вынула из кармана тёмные очки и надела их. Через пару минут заведующая с брезгливым выражением лица продолжила свой путь. А позади неё в воздухе появились и долго кружили серебряные точки.
– Ну и серебряные точки в воздухе тебе тоже ни о чём не говорят. Они даже не тают, – Иванка раздражается, – тебя вообще ничем не проймёшь?
Ваня отмолчался. А потом, когда заведующая пропала из виду, появилось ещё одно действо, которое и Ваню привело в недоумение.
Ребята увидели на экране музыкальный зал с колоннами, высокими потолками, с зеркалами по стенам. Посередине зала за белым роялем восседала педагог, а вокруг неё на маленьких стульчиках сидели девочки лет пяти или шести. Казалось, что при виде этой красивой картины, можно было успокоится и порадоваться за детей. Звучала музыка: бравурный марш. Педагог играла очень старательно, но девочки не обращали на неё никакого внимания, как будто и нет никакой музыки. Две девочки заплетали друг другу косы. Другие две менялись туфлями. Остальные смотрели в зеркала и играли, кто состроит смешнее рожицу.
Иванка захихикала, зрелище было комичным. Педагог заиграла громче, и девочки как по команде втянули головы в плечи и закрыли уши руками. Самая крайняя девочка расплакалась и слезла со стула, потом легла на пол.
Педагог
