Долгий путь к Содружеству. Том 1. Река начинается с родничка. Надежда Лещенко

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Долгий путь к Содружеству. Том 1. Река начинается с родничка - Надежда Лещенко страница 27

Долгий путь к Содружеству. Том 1. Река начинается с родничка - Надежда Лещенко

Скачать книгу

там жил испокон века.

      Напугав браконьера, Неразлучные притихли, да и Новый Год не за горами. К тому же, они отрабатывали план зарыбления водоема. Видя их в уголках, что-то обсуждающих, преподаватели настораживались, но пока все было спокойно и тихо.

      В начале декабря, как часто бывает в этих краях, выпал снег. Поселковые и волшебники решили поиграть в войнушку. Но вот незадача – по воскресеньям поселковые ребята в школу не приходили. Как быть? Собрали две команды, по 15 человек, а дальше что? Перед обедом Немура подошел к Толкину.

      – Профессор Толкин!

      – Я вас слушаю, Немура.

      – Профессор, мы хотим поиграть с поселковыми ребятами в снежки, но на выходные они к нам не ходят. Разрешите в воскресенье им пройти в школу.

      – Когда именно и на сколько времени вы их приглашаете?

      Ребята не ожидали такого скорого разрешения, и несколько недоверчиво смотрели на замдиректора.

      – Мы начнем после завтрака, а закончим, как займем чужую крепость.

      – Хорошо, Немура, я подумаю, и завтра дам ответ.

      На вечерней встрече Толкин спросил у директора:

      – Так что нам делать – разрешить бывать у нас по выходным поселковым ребятам или не разрешать?

      – Игнатьич, ты же знаешь мой ответ. Нам нужно взаимопонимание с местными. Разумеется, разрешим, и даже покормим, и вечером дадим свет – темнеет рано, едва ли они успеют построить и разрушить крепость.

      Во время обеда Толкин объявил:

      – Поселковые ребята могут в воскресенье принять участие в игре.

      Местные учителя только переглянулись, услышав такое. Они не ожидали, что детям дадут возможность бывать в школе вне уроков.

      – Торсон Игнатьевич, но ведь ваша школа закрытого типа? – спросила завуч.

      – Уважаемая Неля Георгиевна! Школа у нас, верно, особая. Но дети остаются детьми, и им нужна дружба. И потом, раз ваши дети учатся у нас, то они, вроде, и не чужие. Пускай играют.

      В воскресенье, ребятам на радость, повалил крупный влажный снег. Они бурно радовались, и стоили крепости. Поскольку школьный двор лежал на склоне гряды, крепости построили вдоль склона, чтобы все были в равном положении.

      Вскоре выяснилось, что игроков много больше, чем было сначала. Многие волшебники вошли в команду поселковых. Договорились не пользоваться волшебством. Крепости строили до обеда, а после – началось сражение.

      Немура и Полянский примкнули к гостям. Они принципиально не хотели играть вместе с Неразлучными. Две неудачи подряд простить трудно. Вся школа высыпала во двор, наблюдать и болеть. Зрители устроились повыше, чтобы их не достали «шальные» снаряды.

      Снег валил все гуще, начало темнеть. Двор залило светом, это включили освещение. Яростные атаки не увенчивались успехом, снег валил и валил, ветра не было. На стенах крепостей уныло висели флаги, облепленные снегом. Снег совершенно все завалил. Раздался удар гонга, все замерли.

      – Уважаемые

Скачать книгу