читать мысли.
– Ты приписываешь дорвишам сверхъестественные способности, а, между тем, они сами перепугались летающих чудовищ, как дети, – усмехнулся Клян.
– А разве ты их не испугался? – спросил Серг.
– Испугался, – признался Клян, – но из пещеры было не так страшно смотреть на ужасы, происходящие с врагами на открытой местности… Что ж надо идти к Большому водопаду.
В сумерках Клян, Серг и Натла осторожно пробрались к своим разорённым пещерам, миновали их и стали подниматься по каменистому склону. Потом они зашли за водопад и проникли в сырую и тёмную пещеру.
– Как здесь мрачно! Натла, зачем ты с подругами сюда забиралась? – удивился Клян.
– Нам было интересно и совсем не страшно. Но мы не заходили вглубь пещеры – жутковато было, – ответила Натла.
– Что тут может быть интересного? – пожал плечами Серг.
– Удивляюсь вам! Вы не любопытны. Неужели вы в детстве боялись нарушить запреты старцев? – удивилась Натла.
– Уже нет смысла соблюдать запреты. Нам надо надёжно укрыться от дорвишей. Пойдёмте вглубь пещеры, – предложил Клян.
Натла вытащила из висевшей у неё за спиной котомки факел и два камня. Выбив искру, она подожгла факел, который осветил пещеру. Под сводом заметались маленькие летучие мыши. Люди направились вглубь пещеры. Они пробирались через каменные завалы.
– Наверно проход открылся из-за того, что в последнее время часто стала дрожать земля, – предположил Серг.
– Смотрите: справа подземный ход с низким сводом, – сказала Натла.
– Давайте посмотрим, куда он ведёт, – предложил Клян.
Проследовав по узкому подземному ходу с низким сводом, они упёрлись в массивную дверь. Клян толкнул её, и дверь рухнула, подняв пыль. Закашлявшись, Клян, Серг и Натла зашли в просторное помещение, в котором вдоль стен располагались стеллажи с многочисленными ящиками. Клян подошёл к стоявшему в центре зала круглому столу, на котором лежала толстая тетрадь. Он взял тетрадь и стал её перелистывать. На листах бумаги были нанесены мелкие и неровные знаки. Клян узнал буквы. Однако понять, что написано, было сложно. Он пожалел, что с ними сейчас нет старого Ивна, который хорошо умел читать. Когда старики обучали Кляна чтению и счёту, он слушал их невнимательно, считая это пустым занятием. Клян был из числа тех детей, которых старики выбрали для обучения чтению и счёту. Он завидовал тем мальчишкам, которые чаще, чем он, ходили вместе с взрослыми на охоту, рыбачили, заготавливали дрова или расчищали и рыхлили землю на делянках для посадки пшеницы. Однако Клян, всё же, научился сносно читать и умел считать до тысячи.
– Похоже, это книга. Старики, которые учили меня, рассказывали о книгах. Они так и должны выглядеть, – сказал Клян.
– Ты можешь прочитать, что здесь написано? – спросила Натла.
– Тут неразборчивые мелкие буквы.
– Но ведь кто-то это написал. Может, он ещё живёт здесь и скоро вернётся.
– Здесь давно
