По группам: 15 человек туда, 15 человек – сюда, на следующем уроке меняются. Искусство очень понравилось. Там давали кукурузные хлопья за правильные ответы. Надо было угадать по картине абстрактного жанра, какое время года на ней изображено.
– Ну и что там было, осень?
– Ой, а откуда ты знаешь?!
– Дедуктивный метод!
Пятница
– Тин, ты портфель собрал?
– Собрал.
– Всё сложил?
– Всё.
Проверяю. Действительно всё. В буквальном смысле. И учебник по окружающему миру, который по понедельникам, и форма для ритмики, которая по четвергам, и тапочки для физкультуры, которая по вторникам. А сегодня, на минуточку, пятница! Выкладываю всё и замечаю учебник по чтению, который раньше оставляли в классе.
– А что, по чтению было задание?
– Было. Вот.
В учебнике отрывок из Айболита задание: Вспомни, как начинается это произведение и как зовут героя.
– Ну и как начинается?
– Это про Айболита, а как начинается, не знаю.
– Как не знаешь? Это же было задано. Давай посмотрим!
– Да не надо, мам! Это же задание по чтению, можно не делать, никто его проверять не будет.
М-да. Неделя в школе. Всего неделя. А ребёночек уже разобрался. Не слишком ли быстро? Вот откуда, скажите, у него такие мысли?
Суббота
Зачем-то потащила ребёнка на математическую олимпиаду, аттракционы и день рождения. Вечером померяла температуру – 38,2. В первую же неделю ухайдакали первоклассничка.
Неделя вторая
Проболел.
Неделя третья
Понедельник
После того, как мама – кандидат филологических наук – не оправдала доверия в помощи по русскому, Тин решил попросить папу – доктора физико-математических наук – проверить его математику. Доктор физико-математических наук заставил стереть и переписать пару грязных цифр, в результате не математика, а любо-дорого смотреть. Но учительнице почему-то всё равно не понравилось, подчеркнула
Вторник
Забыл пенал на музыке.
– А зачем ты его вообще на музыку носил?
– Ну как, мы там рисовали музыку…
А в моё время музыку только слушали и пели.
Среда
После школы побежал с одноклассниками гулять в парк рядом со школой. А мы – бабушки, дедушки, няни – побежали следом. На площадке я наивно села на скамеечку, думала расслабиться. Но бабушки не расслаблялись. Они не сели, а поставили на скамейку рядом со мной ранцы, чтобы не пачкались на земле, а сами встали сзади в ряд, как часовые.
Из ранцев достали
