был очень ранимым и чувствительным ребёнком. Довольно часто со слезами на глазах он прибегал к маме, а потом к тётушке. Его могли расстроить страдания животных, срубленное дерево, вздорное слово старших братьев…
Мама и тётя же его с пониманием и терпением относились к такой особенности своего мальчика. И всякий раз, когда он прибегал, усаживали себе на колени и спрашивали:
«Дорогой мой, о чём твои слёзы сегодня? Про что ты плачешь?»
Читая ранние воспоминания биографии Льва Николаевича, я восхищалась этими вопросами. Какое участие и глубина вопрошания в них! Положите эти слова в сердце. И пусть в чувствительные моменты ваших малышей они будут вам в подсказку, как реагировать.
Это важно! Наша задача – вырастить не просто физическое тело, а Личность! С 12 до 24 месяцев психически закладывается возможность человека чувствовать. Чувства важны, их надо уметь проявлять.
Если малыш оставлен один на один с бушующим морем эмоций, формируется неустойчивый фундамент капризного эгоистичного человека, который в жизни будет руководствоваться всего двумя посылами:
ВОЖДЕЛЕНИЕМ (хочу и всё тут) и ОБИДАМИ (как реакция, если «не по-моему»).
Чтобы радостнее и спокойнее воспринимать постоянный гейзер эмоций двухлетки, воспользуйтесь основным правилом гуманной педагогики[3].
РЕБЁНОК – это ЯВЛЕНИЕ
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
