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Titel der amerikanischen Originalausgabe:
Reflexes, learning and behavior. A window into the child’s mind
© Sally Goddard Blythe, 2002
Erschienen bei: Fern Ridge Press, Eugene/OR, USA
ISBN 0-9615332-8-5
(Neufassung der Erstauflage, 1996 erschienen unter dem Titel:
A teacher’s window into the child’s mind)
Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar.
VAK Verlags GmbH
Eschbachstraße 5
79199 Kirchzarten
Deutschland
Das gesamte Verlagsprogramm mit Leseproben finden Sie im Internet unter:
Stand 2013
© VAK Verlags GmbH, Kirchzarten bei Freiburg 1998
(Die 1. bis 3. Auflage erschien bei VAK unter der ISBN 3-932098-14-5.
Die 4. und die 6. Auflage wurden aktualisiert und erweitert.)
Übersetzung: Beate Richter, Anja von Velzen, Thake Hansen-Lauff
Fachberatung: Anja von Velzen (1. Aufl.), Thake Hansen-Lauff (ab 2. Aufl.)
Zeichnungen: Dan Chen
Lektorat: Monika Radecki, Norbert Gehlen
Umschlag: Hugo Waschkowski, Freiburg
Herstellung: CPI books GmbH, Leck
Printed in Germany
ISBN 978-3-935767-27-9 (Paperback)
ISBN 978-3-95484-095-3 (ePub)
ISBN 978-3-95484-096-0 (Kindle)
ISBN 978-3-95484-097-7 (PDF)
Inhalt
Kapitel 1: Reflexe und ihre Auswirkungen auf Erfolg oder Versagen in der Erziehung
Der Asymmetrische Tonische Nackenreflex
Der Symmetrische Tonische Nackenreflex
Kapitel 2: Vom frühkindlichen Reflex zur Haltungskontrolle
Das Startling-Phänomen (Schreckmuster)
Kombinierte Auswirkungen unreifer Reflexe
Reflexausreifung – ein fortschreitender Prozess
Kapitel 3: Die Gehirnentwicklung
Die Entwicklung einer Hierarchie
Die Spezialisierung der Gehirnhälften
