style="font-size:15px;"> Вдруг деревья отступили – и вместо зелёных сосен появились гигантские горы мусора.
– Свалка… – выдохнул я.
– «Свалка» на букву С, а надо на А, – возразил Витя, но потом тоже взглянул в окно. А за ним и все остальные ребята.
Автобус моментально затих.
Мы молча уставились на гигантский мусорный муравейник и мельтешащую над ним тучу воронья. Горы мусора простирались так далеко, что казалось, никакого леса здесь и нет вовсе. «Ой…» – пропищал кто-то из девочек.
Мимо мусорных холмов мы ехали меньше минуты, но казалось – целую вечность. Все молча глядели на эти уродливые горы мусора. Но автобус ехал и ехал – и вот снова зелёные луга и пушистые кроны сосен. Будто и не было никакой свалки, просто померещилось. Автобус вновь наполнился болтовней и шумом.
Я встал и, качаясь на ходу, подошёл к Вере Ивановне. Мне хотелось обсудить с ней увиденное.
– Садись рядом, а то упадёшь, – Вера Ивановна показала мне на свободное сидение.
Я уселся и спросил:
– А тот мусор, который мы выкидываем в баки возле дома, тоже сюда привозят?
– Да, – ответила Вера Ивановна. – Это свалка. Вокруг нашего города не одна такая. Время от времени её засыпают землёй, а потом снова заваливают мусором. Так и растёт гора. Весь мусор, который мы выносим на помойку, никуда не исчезает.
Я задумался. А ведь и правда, каждый день каждая семья в городе выносит целый мешок отходов. И этот МУСОР НИКУДА НЕ ИСЧЕЗАЕТ, когда его увозит мусоровоз… Меня поразило это новое знание.
– А что нужно сделать, чтобы эта свалка перестала расти? – я надеялся, что какое-то решение есть.
– Я знаю, – сказал Костя и оторвался от книги. – Решение проблемы – раздельный сбор отходов. Мы дома уже третий год сортируем и сдаём на переработку всё подряд: пластик, стекло, жестяные банки… А ещё бумагу: старые тетради, рисунки… Особенно если Светка, моя младшая сестра, накалякала, – с улыбкой сказал Костя.
Я заметил, что в автобусе вновь стало тише. Многие ребята перегнулись через спинки сидений и внимательно слушали наш разговор.
Вера Ивановна рассказала, что тоже собирает макулатуру из старых школьных журналов, порванных учебников и разных черновиков.
– Вы знаете, сколько у меня этого добра набирается? – она показала руками огромную стопку. – Сначала мне было жаль всё это выкидывать, особенно свои старые конспекты и классные журналы. Но потом эти стопки стали такими, что ни в какие шкафы не помещались. Тогда я решила дать им вторую жизнь. Из каждого старого учебника и журнала, исписанной тетради и ваших контрольных работ можно сделать бумажную упаковку, картон и даже туалетную бумагу.
– Да, у нас в туалете может быть сейчас чья-то контрольная по математике за третий класс. Только в рулоне, – рассмеялся Вовка, наш главный весельчак в классе.
