Лексикон»® – это образовательный проект, основанный на игровой методике обучения. Он создан, чтобы сохранить и укрепить духовные ценности, которые делают наше общество полноценным и гуманным: уважение к старшим, забота о мире вокруг себя, доброе отношение к людям, стремление к познанию.
Забота о речи – забота о будущем
Воспитание культурного человека начинается, безусловно, с «воспитания» речи, так как язык определяет мышление. Именно поэтому главной задачей проекта стало развитие речи современных детей и их родителей.
Книги, меняющие детство
«Волшебник Лексикон»® создаёт увлекательные развивающие книги, которые помогают интересно, ненавязчиво рассказывать детям о языке и доступно объяснять, как важно ценить и хранить красоту речи, знать и уважать традиции, любить свою культуру. Обучает – школа, воспитывают – родители, «Волшебник Лексикон»® поддерживает и развивает их деятельность.
Волшебство доброты
– И долго мы тут будем? – в очередной раз услышал девчачий голос третьеклассник Димка, поёрзал на складной скамеечке и вновь уставился на озеро, на неподвижный поплавок, над которым порхали тоненькие синие стрекозы.
Его одноклассница, подруга, соратница по множеству приключений, в том числе и волшебных, а как говорили некоторые дураки из класса, даже любовь, Лена Еремеева стояла над пустым ведёрком для рыбы, уперев руки в бока.
– Зачем нам вообще рыбалка? – снова услышал Димка. – У нас что, голод? У нас колбасы в супермаркете нет?
«Может, и есть…» – подумал Димка.
– Зачем я с тобой вообще на эту рыбалку пошла, лучше бы на даче с мамами чай пила! Это всё у тебя инстинкты!
– Какие ещё инстинкты?! – не выдержал Димка. – Сама ты…
– Животные, – не смущаясь, перебила Еремеева. – BBC надо смотреть, про животных, а не дурацкие фильмы про супергероев.
– Еремеева! – возмутился, вставая, Димка. – Я смотрю!
– Знаю я, что ты смотришь! Ой, у тебя поплавок дёргается! Да тяни же!
Димка схватил удочку, подсёк, как учил дед, и вытянул на зелёную траву серебряную рыбку.
– Плотва! – самодовольно изрёк он.
– Опусти её в ведро скорее, – запричитала Еремеева.
– А лучше в речку, – послышался ещё какой-то мальчишеский голос.
Димка обернулся.
Со стороны берёз к ним шёл мальчишка, одетый во всё зелёное. Зелёные шорты, зелёная рубашка, только на кармане была какая-то яркая нашивка.
Димка оценивающе посмотрел на мальчишку, и хотя тот явно был года на два старше, набычился, выдвинул вперёд плечо и сказал:
– Свою рыбу лови и выпускай, эта – моя…
– Твоя? – ничуть не испугавшись, спросил зелёный мальчишка.
– Отойди-ка, Еремеева, – проговорил Димка, потом снова обернулся к этому нахалу и пропыхтел: – Я поймал. Значит, моя.
– Своя собственная! – не отступал мальчишка. – И ты у неё своей удочкой реку забрал!
Димка ничего не ответил, но уступать не собирался. А этот зелёный вдруг остановился, опустил руки и сказал:
– Если её в реку не выпустить, она умрёт.
«Умрёт…» – подумал Димка, и драться ему расхотелось. Он бы вообще давно с этой рыбалки и сам ушёл, не будь тут Еремеевой, перед которой хотелось похвастаться своим умением рыбачить, да и рыбу выпустил бы сам, если б этот зелёный не встрял, а теперь как быть?..
– Умрёт… – между тем, как эхо, отозвалась Еремеева.
– Ладно, – покосился на неё Димка, взял ведро, выпустил плотвичку в тёмную воду и услышал, как Еремеева сказала, что её зовут Лена, а зелёный сказал, что он Олег, и Димке снова захотелось подраться.
– Интересно, – поглядывая на насупленно сматывающего удочку Димку, сказала Еремеева, – а что значит слово «плотва»?
– Рыба семейства карповых из вида лучепёрых рыб, – бойко ответил зелёный Олег.
– А само слово? – вновь спросила Еремеева и перевела взгляд на Димку.
– Я не помню точно, – обстоятельно сматывая удочку, ответил он, – но Розовый Дракон, когда мы с ним пролетали как-то над одной рекой в Волшебной стране, сказал, что слово происходит от греческого «плоский». А Волшебник Лексикон потом сказал, что, может быть, и от слова «плотный».
– Кто сказал? – удивлённо воскликнул Олег. – Враки! Драконов не существует!
– Существуют! – ответил Димка.
– Существуют, –
