style="font-size:15px;"> Da pochi giorni il re _______________ (compiere) venticinque anni e ______________ (sembrare) nel pieno della sua maturità fisica e mentale. _____________ (Governare) la piccola isola fin da quando ____________ (avere) sedici anni, avendo ereditato il trono alla morte dei suoi genitori. Il padre Mohammed Pascià Sultan e la madre Adeela, ______________ (morire) tragicamente in un naufragio, di ritorno da una visita di stato nella lontana Cora. Sull’isola ___________ (regnare) la pace da molti secoli e gli abitanti dell’unica città, Astagatt, la capitale, _____________ (vivere) in modo mite e semplice.
Упражнение 4
Впишите подходящие предлоги
(Completa le frasi con la preposizione corretta)
____’isola si raccontavano storie terribili ____ vecchia strega Luthien che, dotata ___ enormi poteri, ___ i suoi incantesimi riusciva ____ attirare, ____’interno ____ foresta _____ inganni, tutti gli sprovveduti. Più ___ una volta era capitato che qualcuno, spinto ____ curiosità, si fosse avventurato ____’interno ___ quel luogo sinistro e non fosse più tornato indietro. Questi disgraziati venivano persuasi ___ una voce suadente e gentile, ___ inoltrarsi sempre ___ più all’interno ____ foresta. Le parole _____ strega erano accompagnate ____ suono ___ una musica irresistibile. ____ quei poveretti non c’era scampo. Senza nemmeno rendersene conto si ritrovavano, addormentati e appesi __ testa ___ giù, _____ dimora _____ strega Luthien, _____ cima _____ montagna.
Упражнение 5
Качественные прилагательные.
Преобразуйте словосочетания, данные в левом
столбце, из единственного числа во множественное
(Aggettivi qualificativi – Trasforma dal singolare
al plurale)
1) il libro è aperto – >
2) la porta è chiusa — >
3) lo studente è russo – >
4) l’orologio è rotto – >
5) la cantante è elegante – >
6) la macchina è sporca – >
7) la giacca è di cotone – >
8) il gatto è grigio – >
9) la lavagna è nera – >
10) il fuoco è spento – >
Упражнение 6
Соедините линиями глаголы с подходящими
по смыслу наречиями.
(Unisci al verbo l’avverbio di modo adatto)
Verbi
1. ascoltare – >
2. dormire – >
3. giocare – >
4. ridere – >
5. studiare – >
6. scrivere – >
7. mangiare – >
8. camminare – >
9. sgridare – >
10. piangere – >
Avverbi
a. profondamente
b. allegramente
c. svogliatamente
d. attentamente
e. appassionatamente
f. avidamente
g. velocemente
h. disperatamente
i. rapidamente
l. brutalmente
Amir & Akhmed
Capitolo secondo
AMIR & AKHMED
Il piccolo Amir era cresciuto libero e spensierato fino all’età di quindi anni e i suoi genitori, Mohammed e Adeela, fino al triste epilogo della loro scomparsa, avevano fatto in modo che il loro primogenito non fosse troppo angustiato dal rigido protocollo di corte e ricevesse un’educazione quanto più consona al suo carattere gentile e socievole.
Amir era continuamente «affamato di cultura» tanto che, quando non era soddisfatto del precettore di turno assegnatogli dal padre, con un pretesto qualsiasi si allontanava dalla sua stanza e, di nascosto, si intrufolava nella biblioteca reale dove sapeva di poter soddisfare la sua sete di conoscenza.
La biblioteca reale, tra tutti i nascondigli segreti, era il suo posto preferito. Qui poteva leggere, in tutta tranquillità, i suoi amati libri, soprattutto quelli che parlavano di storia. La sua curiosità, il desiderio di conoscenza, gli davano un’energia incredibile e, attraverso quei libri antichi, si immedesimava con gli eroi del passato. Questo suo volare lontano con la fantasia, a volte, gli faceva perdere la cognizione del tempo e, qualche volta, arrivava in ritardo alla cena reale. Sua madre Adeela, molto più intransigente del marito in fatto di disciplina ed educazione, in queste occasioni era solita ripetere: «Caro marito… anche questa sera tuo figlio Amir è in ritardo!».
Spesso il re non era in grado neppure di replicare perché la consorte, immediatamente, riprendeva il suo tono accusatorio: «E» sempre la stessa storia… questo ragazzo non cambierà mai… ma è tutta colpa tua… sei troppo
