им пообедать и решил схватить его зубами».
– Папа, я понял, – уже с большим, чем прежде, энтузиазмом произнёс Оби. – Скорпион научил меня не хватать его зубами!
– Хорошо. Может быть, чему-то ещё? – довольно улыбнулся папа.
– Ещё? – Оби задумался. – Ещё он научил меня тому, что любая незнакомая еда может сама захотеть меня съесть и к этому надо быть готовым.
– Интересно, а что ты будешь делать, когда встретишь скорпиона в следующий раз?
– Я узнаю, как на него правильно охотиться, и в следующий раз точно съем! – глаза Оби решительно блеснули.
Папа посмотрел на нос Оби:
– А что будешь делать с этим?
– Мама сказала, что само пройдёт, – Оби потрогал распухший нос лапами. – А ещё я могу сбегать к бабушке, и она мне его чем-нибудь намажет, – вдруг осенило его.
– А ты Джеро, какие извлёк уроки? – спросил папа.
Джеро был смышлёным сурикатом и уже понял, к чему клонит отец.
– В следующий раз я буду смотреть по сторонам и не позволю сбить себя с ног, – заявил он. – Я ловко отпрыгну! – Джеро взмыл вверх, развернулся вокруг себя и приземлился на четыре лапы. – Вот так!
– А что с твоим обедом? – хитро прищурившись, спросил папа.
– Придётся искать заново, – погрустнел Джеро.
– Я тебе скажу по секрету, – папа наклонился к уху Джеро и зашептал так громко, что Оби ясно слышал каждое слово. – Сороконожки, Джеро, слишком надеются, что всё будет хорошо и их не заметят. Возможно, ты найдёшь её недалеко от того места, где потерял.
Сказав это, папа весело подмигнул братьям и направился в сторону небольшого холма, с которого открывался прекрасный вид на всю долину.
Оби какое-то время сидел задумавшись:
– Нам же об этом рассказывали, – задумчиво произнёс он.
– О чём? – Джеро посмотрел на брата.
– О том, как себя вести, если случилась неприятность.
– Точно, рассказывали, вспомнил! – Джеро принял позу их учителя, старика Бохлэйла, и, подражая его манере говорить, продекламировал:
Беда случилась если вдруг,
Остановись, мой юный друг.
Почувствуй лапы на земле,
Услышь дыхание в тишине,
Покой найди в себе, внутри,
И сделай эти вещи три:
Во-первых, взгляд со стороны —
Чему же научился ты?
Потом найди, исправить как
С тобой случившийся пустяк.
И, в-третьих, думай наперёд,
Не попадать чтоб в это вот.
Джеро так точно спародировал учителя, что Оби расхохотался.
– Слушай, Джеро, а почему наш папа помнит про это, а мы с тобой нет?
Джеро задумался:
– Может, у него память лучше?
– Может, – согласился Оби. – А может, он этим пользуется и поэтому не забывает.
– Да чего гадать, потом
