поняла, что Костя давно уже не спит, по дыханию его поняла. Сама постаралась дышать как можно ровнее, глубокими сонными вздохами.
– Светлана Александровна, спасибо вам за коньки!
Это было во вторник, после уроков. Накануне Володя был весь день молчаливый и мрачный. Не спрашивала его, но знала: если спросить – ответит плохо.
А сегодня какой-то удивленный. На уроках разглядывал ее, как совсем незнакомого человека. На переменах несколько раз порывался подойти, но ребята кругом – не подошел. Сейчас они стояли во дворе, у дверей школы. Светлана задержалась в учительской после уроков, но Володя дождался.
– Почему ты меня?.. Ведь это…
Хотела сказать: «Ведь это бабушка тебе…» Но если Володя благодарит, значит, знает.
– Я уже катался вчера. Вы почему на каток вчера не пришли? Вы – поэтому?
Да, конечно, поэтому. Но удивительно, как он догадался.
– Бабушка мне сказала, что вы ее просили не говорить… то есть… А что ботинки великоваты немножко – так ведь я вырасту.
– Ты надень носок потолще.
– Да, я надел.
Какое у него хорошее лицо, застенчивое и ласковое…
– Спасибо вам!
И убежал.
Костя сегодня поздно придет, у него семинар. И вчера поздно вернулся – был у товарища, по делу. Светлана проверила тетради и пошла на каток, бегала с ребятами весь вечер.
Возвращалась неторопливо. Костя уже спал или не спал? Кто его разберет! Во всяком случае, «набело». И поужинал. Ну и прекрасно!
А утром, уже в шинели, увидел, что Светлана проснулась:
– Я сегодня задержусь, у меня партсобрание.
Ледяным тоном ответила:
– Я тоже. У меня педсовет.
И вдруг сама не заметила, как сорвалась:
– Костя, это правда, что у тебя партсобрание?
Он обернулся в дверях:
– Светланка! Неужели ты мне верить перестала?
Хотел еще что-то сказать, но времени в обрез – ему же на работу. Махнул рукой и вышел.
Светлана вскочила с постели, крикнула вдогонку:
– Да верю я тебе!
Слышал ли, нет ли – неизвестно.
Днем в магазине Светлана случайно встретила Володину бабушку.
– Мария Николаевна, что же вы меня выдали?
– Уж прости, дорогаинькая, не смогла ему неправду сказать.
Вот тебе, получай, педагог!
А Мария Николаевна закончила:
– Да ведь знает он, нет у меня таких денег, на пенсию живу.
Вечером был педсовет. Обсуждались итоги второй четверти.
И вдруг Ирина Петровна сказала:
– Товарищи, мне хочется обратить ваше внимание на некоторые нездоровые явления, имеющие место в нашей школе. Недавно мне стало известно, что молодой преподаватель, желая повысить успеваемость, подкупает своих учеников дорогими подарками.
Светлана
