Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде. Коллектив авторов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде - Коллектив авторов страница 10
• Снижение чувства одиночества и отсутствия перспектив.
• Позитивное разрешение состояний внутренней пустоты, чувства потерянности и подавленности.
• Позитивное направление и снятие деструктивных взаимоотношений с собой и в семье.
• Позитивное направление и снятие деструктивных установок.
• Становление позитивного самопознания и самореализации.
• Построение конструктивных взаимоотношений с окружающими (сверстники, друзья, личные контакты, родители).
• Преодоление трудностей в обучении, повышение мотивации на обучение.
• Снижение состояний прокрастинации.
• Решение проблем, связанных с психосоматическими причинами. Закрытие различных форм утраты (расставание, потери, смерть близких).
Помощь предоставляется как в групповом, так и индивидуальном онлайн-формате волонтерами-консультантами.
Программа волонтерского движения специалистов психологов и педагогов для оказания срочных услуг семьям и населению РФ, во взаимодействии с ведущими государственными горячими линиями, была развернута на платформе «Виртуальной клиники» в марте 2020 г. Научное руководство волонтерской программой НПЦ «Виртуальная клиника» осуществляет Аршинова Виктория Викторовна, доктор психологических наук, психиатр, эксперт международного уровня.
Основными технологиями программы групп психолого-социальной поддержки являются удаленное управление стрессом и укрепление внутренней устойчивости человека.
За период марта – декабря 2020 г. на базе НПЦ «Виртуальная клиника» подготовлено более 40 волонтеров-ведущих онлайн групп психолого-социальной поддержки, проведены 460 сессий групп психолого-социальной поддержки населения и около 250 сессий для учащихся колледжей. Проведено более 10000 человеко-часов психолого-социальной работы.
Программа организована на базе цифровой многопользовательской платформы интерактивных видеоконференций НПЦ «Виртуальная клиника», интегрированной с сервисом аудио- и видеочатов. Платформа может обеспечить работу до нескольких сотен групп психолого-социальной поддержки одновременно.
Литература
1. Christensen Clay. The Innovator’s Prescription: A Disruptive Solution for Health Care. McGraw-Hill, 2008.
2. High anxiety calls for innovation in digital mental health. The World Economic Forum COVID-19 Action Platform. URL: https://www.weforum.org/agenda/2020/04/high-anxiety-calls-for-innovation-in-digital-mental-health-6b7b4e7044 (дата обращения: 10.02.2021).
3. Liu Sh., Yang L., Zhang Ch., Xiang Y.-T., Liu Zh., Hu Sh., Zhang B. Online mental health services in China during the COVID-19 outbreak // Lancet Psychiatry // Lancet Psychiatry. 2020. V. 7 (4). P. e17–e18. doi: 10.1016/ S2215–0366(20)30077-8.
Индивидуальный подход и виртуальные технологии в обеспечении результативной конкурсной деятельности обучающихся в области естественных наук
Виноградова Роза Айратовна
Московский институт психоанализа, г. Москва
roza25–[email protected]
Individual approach and virtual technologies in the ranking of effective