мироздания – все его элементы, от мельчайших до необъятных, беспредельны по своему строению.
В 2013 году трое ученых, работающих в США, получили Нобелевскую премию за исследования живой клетки. Собственно, они никоим образом не коснулись самой клетки, ничего в ней не изменили и ничем не дополнили, они лишь смогли понять и объяснить принцип работы одной из множества функций живой клетки, ее транспортную систему.
Каждая клетка представляет собой сложную фабрику, которая производит молекулы и отправляет их в особых упаковках – так называемых «пузырьках».
Так вот, ученые обнаружили молекулярные принципы, которые управляют поставками этого груза в определенное место и в нужное время.
Напомним самим себе, что «фабрика» – это крошечная часть живой клетки, которая сама имеет общий размер 0,1—0,25 тысячной доли миллиметра. И, например, новорожденный ребенок состоит из двадцати с двенадцатью нулями клеток.
Сколько же этих крошек потребовалось, чтобы сложить весь живой мир Земли? Причем, именно живой, постоянно меняющийся, гибнущий и возрождающийся вновь.
Для выполнения такой глобальной задачи живая клетка обладает совсем уж таинственным и волшебным свойством: постоянным и автоматическим делением одной клетки на две новые, совершенно одинаковые и самостоятельные.
Это как, если бы вы родили одного ребенка, а утром бы обнаружили в кроватке близнецов, а на следующее утро – четверых детей, и так далее, до полного заселения дома, города и всей земли.
Вот так и живая клетка, трудолюбиво и безостановочно удваиваясь, наполнила жизнью всю планету Земля.
Для упрощения разговора о живой клетке воспользуемся самой доступной информацией – школьным учебником биологии.
Клеточная теория была окончательно признана еще в 1839 году и, тем не менее, до сих пор нет ее однозначной формулировки и в учебнике, что в общем—то совершенно небывалый случай, приведено пять определений живой клетки.
Выявлять их тонкости – долгая история, поэтому воспользуемся только первой формулой:
«Клетка – это элементарная живая система, способная к самообновлению, саморегуляции и самовоспроизведению».
Отметим еще один факт: в школьном учебнике, где нужно постараться рассказать обо все, поэтому лимит каждой информации строго дозирован и, например, раздел «Человек» занимает 40 страниц текста, на разбор понятия «Живая Клетка» отведено 50 страниц.
Каждая клетка – это многофункциональный комплекс, в котором перерабатываются химические элементы и органические вещества, в том числе такие важнейшие, как белки и углеводы. А в результате у человека укрепляется скелет, растут мышцы, работают системы кровообращения, питания и выделения отходов. Человек движется, разговаривает и вообще живет.
А еще в состав каждой клетки входят молекулы ДНК и РНК со всем своим генным хозяйством, определяющим
