Кружево неприкаянных. К. Аннэр

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Кружево неприкаянных - К. Аннэр страница 28

Кружево неприкаянных - К. Аннэр

Скачать книгу

сестрой мамы Лотты, которая в свою очередь была двоюродной сестрой Нади, приехавшей обживать дом на побережье Финского залива Балтийского моря.

      Елизавета Карповна вроде как бы заснула… Она смотрит – дышит бабуля? Едва заметное движение… в ответ и бабушка открывает глаза.

      – В чём дело? – спрашивает она.

      – Ты заснула!

      – Нет, – говорит Елизавета Карповна, – маму вспомнила. Очень мне её не хватает… всю жизнь. Бестужевка! Многих из них знала, расспрашивала о ней. Но давно. Всё уже поумерали. Последняя моя собеседница… все они уже ста-а-арые были, как я теперь…

      – Это про кого?

      – Звали её… звали… Вера… Вера Акинфиевна… как замечательно говорили с той старушкой…

      С.-Петербургского Философского общества.

      В 1903 г. совместно с З. К. Столица она открыла в С.-Петербурге «Философские курсы», расположенные на ул. Глинки, в доме № 6. По их замыслу Курсы должны были способствовать «построению общего философского и педагогического мировоззрения». Достичь этого предполагалось посредством лекций и семинарских занятий, которые начинались в 7 вечера.

      Вера Акинфиевна читала курс «Введение в философию»: Предмет философии.

      Требования, предъявляемые к науке вообще.

      Отвечает ли этим требованиям философия?

      Философия как наука.

      Отличие философии от других наук и её к ним отношение.

      Действующие и конечные причины (созерцание, объяснение, описание, оценка). Необходимость анализа сознания для выяснения сущности философии.

      Философия – мировоззрение и философия – наука наук.

      Обширность и трудность задачи, но возможность её выполнения.

      Значение изучения философии: теоретическое и практическое.

      Особая необходимость изучения философии при существующей дезинтеграции. Задачи самообразования и задачи философии.

      Их совпадение.

      Разбор нападок на ненужность изучения философии.

      Гипотезы и их значение.

      Статика и динамика философских проблем.

      Появление новых задач при условии вечно развивающейся человеческой мысли. Отношение к философии в прошлом и настоящем.

      Необходимость исторического и систематического изучения философии.

      Задача курса «Введение в философию».

      Части философии.

      Их отношение друг к другу.

      Философия и метафизика.

      Философия и религия, их взаимоотношения.

      Психология, логика и практическая необходимость религиозного творчества. Доказательство наличности этого творчества историей философии.

      Современный прагматизм.

      Особый характер философии Вл. Соловьёва.

Скачать книгу