уши.
Самуэль огляделся вокруг.
– Ты не бойся, они все безобидные. Приятного, конечно мало, но – ничего серьезного. Давай я его сама поставлю, – Виктория аккуратно взяла растение за низ горшка и отнесла на полку.
Дети переставляли цветы, кусты и лианы в разные места комнаты. Виктория увлеченно рассказывала о каждом своем экземпляре, помня буквально все: когда он появился у нее, или как выращивала, название, характеристики.
Самуэль слушал ее и удивлялся, как можно все запомнить, ведь растений было так много.
Когда дети заканчивали свою работу, в комнате появился Нособот. Паря в воздухе он нес переносной столик с едой, Мортимер топал следом за ним.
– А вы отлично потрудились, – произнес Нособот, – я думал их предстоит расставлять целую неделю, – указывая на горшки с растениями, говорил он.
– Мне Самуэль очень помог, – с благодарностью глядя на друга, сказала Виктория.
– Ну что ты, мне самому было очень интересно, – Самуэль стоял взмокший, волосы его топорщились.
– Вам стоит подкрепиться, – Нособот установил принесенный столик на пол.
Ребята уселись по обе стороны стола. Мортимер растянулся около Виктории и дети, оглядывая комнату с чувством исполненного долга, принялись уплетать кушанье. Нособот, как настоящий официант, прислуживал им, рассказывая о каждом блюде, сколько оно содержит витаминов и какое благоприятное воздействие оказывает на организм. Запив прекрасную еду энергетическим коктейлем и сказав “Спасибо” Нособоту, который уже уносил столик, дети сидели сытые и уставшие, оглядывая комнату.
Глава 6. Неожиданно подслушанный разговор поздно вечером
Самуэль и Виктория, расслабившись после сытой еды, усталые, но довольные, сидели на полу в комнате. Они смотрели на цветы.
– Хочешь, я тебе сделаю помощника? – вдруг спросил мальчик. Он будет чем-то, вроде садовника, только железный.
– Это было бы здорово. Только получится ли у тебя? – недоверчиво ответила девочка.
– Привет! – в комнату ввалился раскрасневшийся Вики. А это кто? – махнул он на Самуэля, – хотя можешь не отвечать, – не давая открыть рот Виктории, продолжал брат, – это, кажется, он налетел на тебя утром.
– Я Самуэль. Мы с Викторией учимся в одной группе.
– Понятно. А я – ее брат, – протягивая руку Самуэлю, быстро сказал Вики.
– Ты чего такой красный? – обратилась Виктория.
– Да у нас был последний урок телосовершенства. Чего только мы не вытворяли: и бег с препятствиями и гонки на скейтбордах – класс! А как тебе новая школа?
– Мне понравилось, – ответила Виктория и хотела уже рассказать Вики о том, какой интересный экземпляр получился у нее на уроке биоботологии, как брат, сияя, от радости, перебил ее.
– Вот праздник! Вы уже расставили всех этих зеленолистных уродцев! Как мне повезло. Ну, спасибо тебе
