e) Suggestibilitätsprüfungen606, 607
f) Fallneutrale Exploration608
g) Begutachtungsrelevante Zeiträume609 – 613
VII. Qualitäts-Kompetenz-Vergleich – Erfindungskompetenz619, 620
VIII. Fehlerquellenanalyse621 – 704
1. Entstehungsgeschichte der Aussage621 – 688
a) Suggestive Einflüsse auf die Aussage des Zeugen – Feststellung und Beurteilung – 625 – 642
aa) Suggestive Einflussnahmen626, 627
bb) Induzierung von Stereotypen628
cc) Gruppen- oder Konformitätsdruck629
dd) Feedback/Reaktion des Aussageempfängers630 – 633
ee) Autorität des Befragers634, 635
ff) Extreme Mangelsituation636
gg) Ankündigung positiver oder negativer Konsequenzen637
hh) Belohnung erwarteter Antworten638
ii) Nachträgliche andere Bewertung639
jj) Änderung der Opfer-Rolle in eine aktive Zeugen-Rolle640
kk) Aufforderung zu Konfabulation641
ll) Appetenz-Aversions-Konflikt642
b) Suggestive Befragung643 – 663
bb) Fragen mit möglicher suggestiver Wirkung647 – 654
cc) Empfindungen des Vernehmenden655
dd) Voreinstellung des Befragers – Theorie der kognitiven Dissonanz – Confirmation bias656 – 663
c) Befragung als Lernprozess – Wiederholtes Befragen664 – 666
