лежит душа.
Все это примеры магического мышления. К сожалению, оно не способствует благополучию, а чаще наоборот. Далее расскажу подробнее почему.
Магическое мышление
Вообще, магическое мышление – это система верований в возможность влиять на реальный мир определенным способом мыслей и действий. К нему относятся любые приметы, аффирмации, визуализации, сила мысли. Если обобщить, то это идея о том, что «если я буду соблюдать некие правила, то получу все, что мне нужно».
Такого рода мышление было присуще человеку и обществу на ранних этапах развития. В древности люди так пытались упорядочить хаотичный, непредсказуемый и пугающий мир. Создавалась и поддерживалась целая система верований и законов взаимодействия с окружающей средой. Она была нужна для выживания и получения благ.
Например, удобно было верить, что есть некие всемогущие существа, к которым можно обратиться в случае бед и несчастий: принести жертву, проделать специальный ритуал и ждать божественного вмешательства в свою жизнь. Или стараться вести себя «хорошо», чтобы не разгневать божество и не огрести еще больше проблем на свою голову.
Фрейд говорил, что вера в потусторонних существ представляет собой проекцию. Человек чего-то боится, хочет, ждет, но не осознает этого. Тогда он размещает свои переживания во внешнем мире и приписывает их вымышленным богам. Поэтому все божества имеют различный характер: кто-то может наказывать и карать, а кто-то – спасать и одаривать благами. Таким образом люди находят отражение своей внутренней жизни вовне.
Теперь давайте перейдем от общественного к личному. Если смотреть в контексте всемогущества, то индивидуальное развитие человеческого сознания в норме проходит несколько стадий.
• Собственное всемогущество. Присутствует у младенца. С одной стороны, его выживание целиком и полностью зависит от взрослых, которые о нем заботятся. С другой – ему кажется, что он управляет окружающими. Почувствовал какой-то дискомфорт – подал голос. Тут же кто-то откликнулся и помог устранить причину беспокойства. Как будто младенец способен волшебным образом влиять на мир и людей вокруг.
• Всемогущество родительских фигур. По мере взросления ребенок отказывается от идеи собственного всесилия и наделяет им значимых взрослых. Родители такие большие, умные, и кажется, в мире нет ничего, чего они не могли бы.
• Всемогущество существ. На этом этапе человек передает право управлять миром и другими людьми высшим силам. Уже есть понимание, что наше влияние не безгранично, но остается надежда: существует кто-то или что-то, кому подвластно вообще все.
• Отказ от идеи всемогущества. Это этап психологической зрелости. Здесь человек приходит к выводу, что вряд ли какие-то сверхсущества сидят на облачке и творят все, что взбредет в голову. Скорее, есть законы природы, по которым работает мир, а также определенные причинно-следственные связи. Но и элемент случайности в нашей
