воду заклинанием алгор. На сегодня всё.
Синий учитель вышел из класса. Стоило затихнуть звуку его шагов, как одноклассники зашушукались друг с другом. Я посмотрел на Алису и немного смутился – она разглядывала меня.
– Нам в одну сторону идти, – сказал я, преодолевая неожиданную сухость во рту.
Алиса кивнула. Потом улыбнулась – меня будто ударили под дых. «Наверное, я очень глупо выгляжу, – решил я, надо было Анну расспросить о девчонках, как с ними себя вести…» Но сейчас деваться было некуда. Сказал «а» – говори и «б».
– Можем составить тебе компанию, – сказал я и быстро оглянулся на Гая.
Лицо у него вытянулось от удивления, словно он откусил кусок ароматного сочного яблока, а там оказался большой склизкий червяк. Я испугался, что сейчас Алиса увидит его тупое лицо и откажется, но она коротко ответила:
– Хорошо.
Я едва сдержал вздох облегчения.
Мы ждали любимого Фиолетового преподавателя. Он всегда опаздывал минут на десять-пятнадцать, чтобы даже случайно не встретиться с Синим.
– Здравствуйте, ребята, – сказал вошедший учитель. – Начинаем урок. Сегодня мы изучим заклинание щита. Оно защищает как от направленных на вас боевых заклинаний, так и от физических предметов: от брошенного камня, удара палкой или даже выпущенной стрелы.
– И у нас хватит сил? – спросил парень с третьей парты. Он всегда выкрикивал вопросы, забывая поднять руку.
– Да, если будете делать всё правильно. Есть мощное заклинание кокона-скорлупы – вот на него не хватит энергии. А простой щит должен уметь создавать каждый, – ответил учитель, затем начал объяснять: – В оборонительных заклинаниях мыслеобраз и мыслеформа часто сливаются в одно целое. Нужно представить большой прямоугольный щит. Для полноты картины вообразите, как в нём увязает стрела. Руку с браслетом держите перед грудью, в районе сердца, или над головой. Высвобождающее слово – скуутум. Потренируйтесь дома. Пускай в вас покидают горошинами, а вы попробуйте защититься щитом. А на практическом занятии мы обязательно вернёмся к заклинанию щита. Есть вопросы по новой теме?
Ответом была тишина.
– Другие вопросы?
Я сразу поднял руку.
– Да, Марк, – улыбнулся преподаватель.
– Можно ли колдовать, не произнося высвобождающие слова вслух?
– Это возможно, но требует больше сил и большей концентрации, – ответил учитель. – Ещё вопросы?
– Как быстро восстановить магические силы? Как наполнить браслет?
– Быстро… – повторил учитель. – Есть разные травы, но Радужной сфере вряд ли понравится, что кто-то сосёт энергию сверх положенного.
– Пожалуйста, расскажите, – попросил я, – ведь заклинание щита мы тоже не будем применять без надобности, но знать должны.
Учитель
