к нам, махнув на свою подругу рукой. Что, конечно же, возмутило Софью, но та всё-таки не стала поднимать свой ураган эмоций.
– У нас проблема с «Общей магией», —
– Дай угадаю, ваза? – рассмеялась Катя и щелкнув пальцем показала на вазу с цветами.
– Именно, – кивнула я.
После этого все девчонки активизировались и стали готовить место для обучения. Соня, моментально притянув своей силой стул, поставила его возле шкафа, а затем Уранова при помощи телекинеза поставила вазу с цветами сверху на него.
Основная полагающая сейчас заключалась в теории, поэтому я и достала учебник. Правда, Катя тут же вырвала у меня его из рук и бросила в сторону. Лиля, которая очень серьезно относилась к книгам, сначала испугалась, а затем, увидев, что та приземлилась на кровать, успокоилась.
– Спокойно! Я, всё рассчитала, – гордо подняла голову Катюшка.
– Хорошо, верю тебе, – поднимая руки вверх в примирительном жесте произнесла Лиля.
Первой сказали пробовать мне. Главной задачей было передвинуть вазу, как и на паре.
– Аннетт, – позвала меня Соня.
– А, – отвлеклась я и посмотрела на неё.
– Задача передвинуть, а не разбить, – рассмеялась она и вызвала мою улыбку.
– Ой не мешай, – стала возникать Лиля.
Как девочки объяснили, чем предмет меньше, тем легче его сдвинуть. На то, чтобы передвинуть машину уйдет куда больше магии, чем на вазу. Это было, конечно, логично, чем больше и плотнее предмет, тем сложнее с ним что-то сделать.
– Смотри, – сказала Катя, после чего продемонстрировала, как легко, по велению руки, сдвигает этот столовый прибор. В момент применения магии девушка даже не напрягалась, она делала это так легко и непринуждённо, словно так и должно быть.
– Увидела, – ответила я и попробовала сделать так же.
– Ты такой учитель, я прям с тебя не могу, – засмеялась Соня.
– Да я просто показала, что ты накинулась-то, – изобразила плаксивый голос Катя и полезла обниматься к Лиле.
Девушка показала язык своей подруге, а затем повернулась ко мне.
– Погоди, ты визуально никогда не поймешь, как это делать, – сказала Софья, останавливая меня в бесполезных попытках сдвинуть несчастную вазу. – Ты вырубилась на занятии, так как слишком сильно предалась воспоминаниям и эмоциям. Нужно это делать более поверхностно и легко, тебе ведь не нужно двигать корабль или самолет….
– А вам цветы не жалко, – спросила Джулия, смотря с жалостью на букет роз и ромашек.
– Ой да ладно. Лиля быстро их вернет, – махнула рукой Аккерман и продолжила меня учить.
Она встала сзади меня, как будто сейчас будет учить играть в бильярд. Правильно поставила мне руки и теперь они были немного в разных положениях: правая была вытянута вперед, а левая оттянута назад, ближе к туловищу. Мне приказали закрыть глаза, а после вспомнить какой-нибудь момент.
