послание перед парой. А она тебе отвечает. Фишка у вас такая.
– А что писать-то?
– Да что хочешь. «Отпустите нас пораньше», «Вы сегодня такая красивая», «Давайте мы просто тихо посидим». Любую глупость.
Видя, что я сомневаюсь, он добавил:
– Поверь, там не должно быть ни грамма художественной ценности.
Договорившись, что в случае возникновения проблем из-за этой переписки я получаю право побить Раса, я уверенным шагом направилась к доске. Постояв секунду, начала выводить крупными буквами «Мы хотим кофе и спать». Никто из одногруппников мне и слова не сказал.
Уже сев на место, я нашла новый повод для беспокойства. Предложение мало того что нагло-бредовое, так еще, видимо, несогласованное. «Кофе» – существительное, «спать» – глагол. Или так можно?
С колоколом в аудиторию зашла полненькая преподавательница психологии в кофточке с фальшивыми жемчужинками. Первым делом она бросила взгляд на доску, зачем-то поправила очки на переносице. Я приготовилась к расплате.
Психологичка мелом написала строчкой ниже: «И я! Еще больше вашего!» И подмигивающий смайлик нарисовала.
– Какая еще контрольная?!
Новость, которую с азартом в глазах сообщил Тим, привлекла внимание всей группы. Довольный произведенным эффектом вестник пригладил без того идеально уложенные волосы.
– Ну, не совсем контрольная, скорее тест по остаточным знаниям.
Половина группы вздохнула с облегчением. Я с оставшейся половиной все еще была в напряжении.
– Так это второй курс писал, – напомнила всем Маришка. – Мы тут при чем?
– А нас сегодня тоже лекция у Бартоса, так что все может быть.
Недовольное гудение со стороны моей половины.
– Да сдадим, – ответила за всех староста.
– Что мы, на вопросы из первого семестра не ответим? – поддакнула Нора.
Паника развеялась так же быстро, как и началась. Наша группа как ни в чем не бывало пошла на лестницу, подниматься в аудиторию.
Мы остались втроем. Все прекрасно понимали, что я их колдовскую науку знаю «в совершенстве». Того, что я освоила за пару дней, мне даже на удовлетворительные баллы не хватит. Отличница называется.
– Что делать будем? – растерянно спросила Маришка.
Рас по-прежнему сохранял беспечный вид.
– Как что? Помогать. Мы-то все знаем.
– И что за «помощь» будет, тоже знаем, – пробурчала Маришка.
Рас ободрительно похлопал нас по плечам, у меня аж сумка на пол слетела.
– Всю ответственность беру на себя.
Когда до конца лекции осталось примерно полчаса, нам раздали листочки с заданиями.
Первая часть была тестом. Маришка обещала потихоньку помогать, а Расу, сидящему прямо перед нами, достался тот же вариант, что и мне. Пару раз он подсказывал мне ответы на пальцах, пока Бартос не видел. Так что галочки я везде поставила.
Со
