среды обитания.
Поэтому краеугольным камнем в подготовке к естественным родам по моему методу является активное общение матери с ребёнком на всём протяжении его внутриутробного развития. Такое общение ещё называют «воспитание до рождения».
Оригинальность моего метода заключается в том, какое значение мы придаём этой части подготовки, и в самом способе общения.
Общение с плодом – «воспитание до рождения» – мифы и реальные возможности
Вопросом общения с ребёнком в чреве матери бредят тысячи. Способов и подходов к этому существует великое множество. К сожалению, из-за их поверхностности нет того эффекта, который бы позволил всем убедиться в том, что это и есть самый важный элемент всей подготовки к родам.
Мифы Древней Греции служили многим поколениям европейцев, до возникновения мифов современных, основой формирования культуры. И в этой главе речь не о них.
Существует масса «родительских мифов», родившихся в родительских сообществах, озабоченных подготовкой к естественным родам и рождением здоровых детей. К сожалению, эти мифы не могут служить основой формирования мировоззрения, поскольку изначально перемещают область ответственности за происходящее со взрослых на ещё не родившихся детей и младенцев. К таким мифам относятся утверждения о том, что с ребёнком необходимо общаться «на равных» и что у него «есть права», которые надо защищать, а так же миф о «воспитании до рождения» с использованием тех же приёмов, которые и после рождения не особенно эффективны.
Контакт, общение с плодом рассматривается либо как попытка поговорить с ним, спеть ему песенки (ко-ко-ко – курица же разговаривает с яйцами…), поставить музыку и надеть наушники «на пузо», и т. п. Либо как контакт с помощью мыслеобразов: «представляем себе цветочек и мысленно посылаем его своему малышу».
Есть ещё более извращённый метод – БОС, или биологическая обратная связь. Предполагается, что с помощью компьютера можно подготовиться к естественным родам. Для этого женщину подключают к разнообразной измерительной аппаратуре, выводят её показатели на дисплей в закодированном виде, (например, в виде цветовых пятен) и предлагают попробовать силой мысли менять картинку. Таким образом, женщина якобы «обучается управлению своим состоянием». Абсурдность заключена в самом подходе: управлять.
Хорошо роды проходят у тех, кто может отдаться процессу без остатка. Никаким управлением тут и не пахнет. Наоборот: в родах любая попытка управлять ситуацией лишь ухудшает её. А главное то, что о ребёнке вообще никто не думает. На каких условиях он готов с нами общаться?
Простота в том, что плод не обладает набором таких психических инструментов, которые позволили бы ему интерпретировать и воспринимать все эти «бесплодные потуги». Он понимает язык более простой и древний. Язык, на котором мы все когда-то умели говорить, но, выучив язык родителей, – забыли о нём. Сложность
