на каждой стене и туалете, а также о нашем совместном долге – «защищать слабых». Спустя ещё каких-то полчаса, предоставленных ничем не выделявшемуся директору, к микрофону наконец-то подошёл кто-то из учащихся, а именно лучшая ученица, переходящая в этом году с первого курса на второй. Её тёмно-синие волосы в свете, падающем со стеклянного потолка, переливались и блистали, словно самый дорогой в мире шёлк. Красивые, отдающие фиолетовым оттенком глаза под нотки страстной речи блистали, словно звёзды, ну а грудь… Казавшаяся чем-то нереалистичным, большая и подтянутая, грозя выпрыгнуть из-под униформы и натянутой рубашки, привлекала к себе внимание не меньше, чем красивое лицо и фигура.
– Как её звали, Саша? – болезненно надавив локтем на мои рёбра, строя злобную рожицу, спросила Сандра.
– Прослушал… – понимая, что пойман с поличным, неловко посмеиваясь, отозвался я, в ответ получив злобное «такой же, как и остальные, кобель».
Вступительная речь завершилась на позитивной ноте. Желая нам удачи и кланяясь, красавица под присмотром целого десятка мужиков в чёрном покинула трибуну и растворилась за высокой и непроглядной ширмой. «Девушка-тайна, охраняемая силами евразийских спецслужб», – проговорила осведомлённая чуть больше моего Сандра. Зачем она здесь и какие цели преследует, моя подруга, разумеется, не озвучила, однако по её внешне недовольной мордочке понимал, у той с «леди-красоткой» были свои счёты, или, быть может, это обычная женская зависть. Ведь в отличие от той же высокой и стройной отличницы с большим бюстом, Сандра казалась выпускницей средней школы. Низкой, плоскогрудой, менее смазливой с лица, но с более подтянутой попкой.
– Ты о чём там задумался, изврат! – ещё раз тыкнув локтем меня прямо под рёбра, вновь прыснула злобой игуана.
– Да так… – стараясь не уронить в грязь лицо и съехать с темы, стоя в очереди на выход из зала, отозвался я. К моменту, как мы оказались на природе у стендов, стоящих возле актового зала, уже вывесили распределение по группам. Именно первый месяц на первом году обучения многие называли самым важным. Ведь именно от того, как ты покажешь себя на испытательных тестах, зависело, в какую приоритетную группу ты попадёшь. Всего на первом Геройском потоке их было три. Поток А насчитывал в себе десять групп из пятидесяти лучших учеников в каждой. Вслед за ним по алфавитному порядку шёл поток Б, но уже с двадцатью группами по сотне человек. И дальше был поток С, собиравших в себе всех остальных. Таким образом, с геройского факультета никого не отчисляли, позволяя каждому обезопасив себя и окружающих познать свою силу. И уже позже, после года или двух обучения, неудавшиеся герои из класса С, чётко осознавая свои силы, начинали искать себя в разных других сферах и направлениях, благодаря чему многие становились техниками, механиками и исследователями, чьи достижения закрывали успехи всех других учащихся групп А или Б.
Как по мне, хорошая система, да и нагрузки
