visu izstāstīšu cilvēkam, kas tur strādā, palūgsim, lai mani pasargā, un piezvanīšu tev vai mammai, lai orientētos, kur es esmu.
– Starp citu, kas ar tavu telefonu un kur ir tava kabatas sirēna? Kāpēc tu uzreiz nesazvanīji mani vai mammu? – Tētis šoreiz apstājās.
– Es aizmirsu sirēnu mājās, un telefons spēlēja starpbrīdī un izlādēja bateriju, – sārtēdama atzina meitene.
– Tāpēc mēs ar tevi iemācījāmies manus un mammas numurus no galvas.
– Jā, es tos joprojām atceros kā reizināšanas tabulu! – Katja sakrustoja labās rokas rādītājpirkstu un vidējo pirkstu kā zīmi, ka viņa saka patiesību, un uzreiz pasmējās. Tētis smējās viņai pakaļ. Viņi atcerējās, kā savulaik transponēja telefona numurus četriniekos un pēc tam rotaļājās ar zvanīšanu viens otram, uzminot tos kalkulatorā vai televizora tālvadības pultī. Viens no četriniekiem skanēja apmēram šādi:
Deviņi, viens, astoņi – mēs lūdzam jūs piezvanīt.
Trīs, astoņi, četri – tētim jābūt dzīvoklī.
Nulle, četri, četri, četri, četri, nulle – saglabāju paškontroli.
Kad tuvojāmies ieejai viņu mājā, tētis pārbaudīja durvju slēdzeni uz priekšējām durvīm. Tas patiešām bija ļoti lēns un smags, lai aizvērtu durvis, kas varēja nonākt iebrucēju rokās. Tāpēc tikai pēc tam, kad Katja ienāca dzīvoklī, tētis mierīgi steidzās atpakaļ uz darbu.
Mājās meitene vispirms nolēma ieturēt pusdienas. Pēc visa uztraukuma un skriešanas ķermenim bija nepieciešams barojošs stiprinājums. Domājot par notikušo, Katja kopā ar kotletēm un kartupeļiem gandrīz vai sūtīja metāla dakšiņu sasildīties mikroviļņu krāsnī. Tomēr viņa laikus atguvās, jo metāla priekšmetus ar zelta un sudraba rakstiem nekādā gadījumā nedrīkst likt mikroviļņu krāsnī!
– Kāda šodien bija diena! – izelpoja meitene.
Viņa izņēma no mugursomas telefonu un uzlika to lādētājā. Nebija kur steigties: tētis bija lūdzis, lai viņa neiet uz treniņu – nebija neviena, kas viņu aizvestu. Tiklīdz viedtālruņa ekrāns iedegās, viņas personīgajos ziņojumos iekrita piezīme par drošību ceļā uz skolu un mājup.
Katja atvēra tēva atsūtīto failu un sāka to lasīt skaļi:
– Kliedzot "Ugunsgrēks" vai aktivizējot kabatas sirēnu (personīgo trauksmes sistēmu), uzbrukuma vieta ieejas durvīs būs redzama un dzirdama. Uzbrucējs nebaidās no jūsu kliedziena vai sirēnas pukstēšanas, bet gan no lieciniekiem un ātri aizbēgs.
– Nevilcinieties atteikties braukt liftā kopā ar svešinieku vai vispār doties atpakaļ ārā. Nav svarīgi, kā jūs tajā brīdī vērtēs apkārtējie. Pareizie pieaugušie, gluži pretēji, uztvers to kā drošu rīcību un atbalstīs jūs.
– Neejiet ieejā vieni pēc tam, kad esat izgājuši no ieejas. Nepareizais pieaugušais var palikt jūs gaidīt.
– Tāpat ir droši izkāpt no lifta jebkurā stāvā, ja jūtaties neērti. Tās ir jūsu personīgās robežas un aizsardzība.
Tieši zemāk, apzīmēts ar izsaukuma zīmi, seko atgādinājums par to, kas atņem drošību:
– Klusums vai kliedziens "Palīdzība, glābiet mani!". Diemžēl uz šādu saucienu pēc palīdzības gandrīz neviens neatvērsies, kas nozīmē, ka nebūs liecinieku, no kā ļaundaris tik ļoti baidās.
– "Skatīšanās" uz tālruni. Jūs šajā brīdī nepamanāt, kas notiek apkārt, un izrādāt savu uzbudinājumu. Padomājiet par dzīvniekiem, kas nereaģē uz neko un nespēj pārvietoties, ieraugot lukturi.
– Arī iekāpšana liftā kopā ar svešinieku palielina jūsu risku. Tas nenozīmē, ka jums vajadzētu baidīties no visiem cilvēkiem liftā. Galu galā, piemēram, jūs nepāriet pāri ceļam pie sarkanās gaismas ne tāpēc, ka katru reizi varētu notikt negadījums, nē. Ir tādi, kas skrien pāri brauktuvei pie aizliedzoša luksofora signāla, taču viņi uzņemas milzīgu risku.
Izlasot visus drošības punktus, Katja nodomāja: tomēr ir svarīgi un forši būt uzmanīgiem! Viņa vēlreiz uzslavēja sevi par to, ka izskrēja no iebrauktuves un steidzās pie tēta.
Atzīmes beigās meitene ieraudzīja mājasdarba uzdevumu:
"Kopā ar vecākiem izdomājiet, ko atbildēt vai ko darīt uz sveša cilvēka piedāvājumu braukt liftā?"
UZDEVUMS:
Palīdziet Katjai izpildīt šo uzdevumu. Kopā ar vecākiem izdomājiet ticamas īsas atbildes uz svešinieka piedāvājumu braukt ar liftu un praktizējiet tās savā ieejā. Uzmanieties ceļā uz skolu un mājup!
Pazaudējas
– Es nekad nedomāju, ka ar mani varētu notikt kaut kas tāds, ko rāda tikai televīzijas izmeklēšanas reportāžas," savu stāstu sāka mans kaimiņš Sanka.
Gandrīz katru rītu mēs ar viņu satikāmies pie izejas no ieejas un kopā devāmies uz skolu: viņš košļāja zinātnes granītu, un es šo granītu pārvērtu aizraujošās zināšanās par OBL un ieliku tās jaunos prātos. Spriežot pēc stāstu daudzuma – un Sankai katru dienu bija jauni stāsti – mana kaimiņa dzīve vārījās. Un viņš to nebija izdomājis! Šādu spēju atrast piedzīvojumu ikdienā varēja tikai apskaust. Tomēr man un Sanka vecākiem galvenais bija tas, ka visi viņa piedzīvojumi beidzās droši.
Tajā rītā, tikko man aiz muguras bija aizskrējušas ieejas durvis, kaimiņš, sveicinoties dežūrdaļā, sarīkoja intrigu un nolēma pats to atklāt.
"Viss sākās ar vienkāršu mammas frāzi:
– Šodien pēc skolas nekavējies klasē. Mēs ejam uz Hiperparku.
Septiņu gadu vecumā man nepatika iepirkties, bet gadījums bija svarīgs – jāizvēlas dāvana vectēva dzimšanas dienā. Turklāt es biju tikai dzirdējusi par lielāko iepirkšanās centru mūsu pilsētā, bet nekad iepriekš tur nebiju bijusi. Pirmkārt, Hiperparks atradās tālu no mūsu mājas, un, otrkārt… Otrkārt, zinot manu nepatiku pret iepirkšanos, mamma reti kad ņēma mani līdzi.
Tūlīt pēc skolas, kā tika teikts, mēs devāmies iepirkties pēc dāvanas.
– Pat pieredzējis izsekotājs šeit apmaldītos! – es satraukti teicu, skatoties uz mirdzošajiem bezgalīgo aleju līmeņiem, kas saplūda uz milzīgo koku zāles centrā.
Mamma savā telefonā bija atvērusi zīmolu un nodaļu karti:
– Šādu karti kā mūsu varētu apskaust jebkurš izsekojējs. Seko man, Sanka! Sekojiet ar atvērtām acīm un neatpalieciet! Sapratāt?
– Pieņemts izpildei! – Es ziņoju un izstiepjos taisnā līnijā.
Mamma pamāja ar roku.
– Vai man nodot tevi aktieriem?
Pēc
