Конструктор взросления. Эффективные техники самопознания, саморазвития и самоопределения для подростков и старшеклассников. Оксана Цариценцева

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Конструктор взросления. Эффективные техники самопознания, саморазвития и самоопределения для подростков и старшеклассников - Оксана Цариценцева страница 18

Конструктор взросления. Эффективные техники самопознания, саморазвития и самоопределения для подростков и старшеклассников - Оксана Цариценцева

Скачать книгу

желательно на природе.

      2. Включить музыку.

      3. Потанцевать.

      4. Постоять под душем.

      5. Сделать дыхательные упражнения (упражнения описаны в модуле 3).

      6. Попеть или поорать (тихо или громко, в зависимости от обстановки).

      7. Посмотреть на фотографии леса или растений.

      8. Включить смешные видео с животными.

      9. Попить что-то теплое мелкими глотками.

      10. Подержать руки под струей воды.

      11. Поплакать.

      12. Включить любимый фильм.

      13. Помедитировать, сосредотачивая внимание на объектах внешнего мира, называть их и их характеристики.

      14. Позаниматься физическими упражнениями, растяжкой или йогой.

      15. Обнять себя.

      16. Выругаться.

      17. Проговорить вслух свои чувства, назвать их.

      18. Навести порядок в квартире.

      19. Порисовать, выразить эмоции ручкой, карандашом или фломастером.

      20. Порвать ненужные бумажки.

      21. Съесть что-то полезное.

      22. Выпить успокаивающий травяной сбор или чай.

      23. Переключиться на любимое увлекающее занятие.

      24. Выглянуть в окно, посмотреть вдаль, сменить точку фокуса взгляда.

      25. Позвонить подруге или близкому человеку и рассказать, что происходит.

      26. Сказать себе: «И это пройдет».

      27. Ритмично похлопать себя левой рукой по правой стороне тела, правой рукой – по левой стороне.

      28. Размять ладони и пальцы, помассировать ступни и спину.

      29. Поменять постельное белье и полежать на свежем и чистом.

      30. Побыть с друзьями. О способах поддержки друзей ты сможешь прочитать в модуле 2 (блок 2.3 «Дружи и взаимодействуй на равных (отношения со сверстниками)»). Эти же способы ты можешь использовать по отношению к себе.

      Ты гарантированно почувствуешь себя лучше, выполнив хотя бы одну из рекомендаций. Постарайся не откладывать эти способы на удачное время и прибегай к наиболее подходящему в зависимости от обстоятельств.

      Притча. Жила-была пожилая китайская женщина, у которой было два больших кувшина. Кувшины свешивались по концам коромысла, лежащего у нее на плече. У одного из них была трещина, в то время как другой был безупречным и всегда вмещал в себя полную порцию воды. В конце длинного пути от реки к дому кувшин с трещиной всегда оставался заполненным лишь наполовину.

      В течение двух лет это происходило каждый день: женщина приносила домой всегда только полтора кувшина воды. Целый кувшин был очень горд собой, а кувшин с трещиной стыдился своего недостатка и был расстроен, что он способен на половину того, для чего был сделан.

      Спустя два года, которые, казалось, убедили его в собственной непригодности, кувшин с трещиной обратился к женщине:

      – Мне стыдно из-за моей трещины, из которой всю дорогу к твоему дому бежит вода.

      Женщина усмехнулась:

      – Ты заметил,

Скачать книгу