будет всё солить», – торжественно провозглашала тётя Тамара.
Отец, услышав это, тут же прибегал на кухню и спрашивал на всякий случай, хотя ответ ему был заранее известен: «Тамара, а можно я сегодня буду солистом? Я очень хорошо умею всё солить!» «Нет, Серёжа, солистка у нас – Алиночка». «Ну, давайте тогда так: Алиночка будет солисткой, а я – солистом», – продолжал отец. «Нет, Серёжа, солистом может быть только кто-то один. И у нас солировать будет Алиночка», – отвечала ему тётя Тамара. «Жаль», – говорил отец и удалялся с кухни. «Но ты, Серёжа, можешь быть у нас Честнорабочим. Если нам надо будет мясо порубить, рыбу почистить или какую другую трудную работу сделать, мы тебя позовём!» – кричала ему вслед бабушка. «Бабуля, а почему Честнорабочим?» – спрашивала я. «Потому, что такую работу надо выполнять честно, без халтуры», – смеялась в ответ бабушка. «А ещё, Сергей, ты можешь быть главным рубильником, когда нам надо будет что-нибудь порубить топором или большим ножом», – заканчивала бабушка.
Взрослые вокруг меня, наверное, исполняли разные роли и выступали в самых разных качествах, но я точно помню, что я в семье всегда была солисткой, т. е. главной, особой и особенной. Так я и была главной солисткой семьи всё своё детство, причём во всех смыслах этого слова.
Кто в семье главный костровой?
А летом на даче меня всегда назначали главным костровым. Я обожала костры и любила супы, приготовленные в котелке над пылающим огнём. Правда, мне в помощь всегда давали отца – младшего кочегара и бабушку – обычного супового. Но главным костровым была всегда я. Это я точно помню. Так мы и работали командой: я – главный костровой, отец – младший кочегар, а бабушка – обычный суповой.
Не важно кем именно будет ребёнок – главным солистом, главным костровым или ещё кем-то. Лишь бы он был обязательно главным, значимым, важным и непременно особым и особенным. Особенным для взрослых, его окружающих. Каждому ребёнку необходимо давать возможность хотя бы иногда, а лучше как можно чаще, быть солистом и главным костровым в семье. И это обязательно, чтобы с ребёнком его родители занимались чем-то особенным, интересным и неповторимым, а также добрым и для ребёнка запоминающимся. Занимались именно с ним и только с ним, чтобы при этом ребёнок ощущал себя особенным и особым членом семьи.
Просто вопрос: А у вас в семье кто главный костровой?
Вроде бы ничем таким необычным мои родители со мной не занимались, но для меня в этих культ и спорт походах всё и всегда было особенным и желанным. Это были мои с ними Дела Особого Назначения.
Просто совет: Уважаемые родители, найдите что-то особенное в самых обыденных вещах, сделайте обычные выходные дни особенно особенными и примечательными днями для своего ребёнка.
Как? И что именно для этого делать? Вам думать, выбирать и решать!
Просто призыв: Уважаемые родители, не откладывайте на завтра то особенное, хорошее и доброе, чем можно заняться вместе с детьми
