в развитии и совершенствовании остроумия и юмора.
Внимание! Если надумал учиться, прочтение и осознание обязательно!
ЦЕЛЬ, МОТИВАЦИЯ изучения учебника.
Прежде чем чему-то учиться, необходимо научиться этому учиться!
Прежде всего, поставь себе цель, определи мотивацию – чему ты хочешь научиться. Правильно поставленная цель, как и четко поставленный вопрос, – половина успеха. Главное в начале любого дела – мотивация, в ней залог успеха.
Умение учиться – это величина качества и количества усваиваемого материала за единицу времен (аналог – соотношение качества и цены).
В каждом случае, будь это изучение какого-то предмета, языка, просто заучивание какого-либо текста и т. д., имеется ряд приемов, рекомендаций, советов, которые позволят сократить время на достижение цели, дать возможность более глубоко понять, усвоить изучаемый материал, наконец, просто развить мозг, увеличивать память В данном случае внимательно прочтите введение, методические указания, рекомендации.
Успехов вам в достижении цели по развитию остроумия, чувства юмора или просто для поднятия настроения.
ЦЕЛЬ (чего я хочу достигнуть?)
МОТИВАЦИЯ (зачем мне это нужно?)
Человек без цели – это потенциально больной. У него нет волевой организации организма. Такой человек чрезвычайно уязвим. Любые потрясения, беды способны сломать его. И пусть не обманывают румяные щеки и безмятежный взгляд. Это – трухлявый дом, выкрашенный в яркую краску.
Юрий Власов.
Анекдоты для разминки и осознания прочитанного
Анекдот – по-гречески значит неопубликованный, не изданный.
В учебнике-самоучителе анекдоты – забавные и поучительные, рожденные в разное время и в разных местах – использованы как учебный материал, задачи для тренировки мозга, развития остроумия и юмора, улучшения памяти.
Анекдот – это короткая и забавная юмористическая миниатюра, которая вызывает в нас положительные эмоции, проще говоря – смех. А смех, как известно, улучшает настроение и продлевает жизнь.
Многие историки и писатели в своих трудах охотно использовали меткое слово анекдота. С другой стороны, анекдот – это форма самозащиты, смех убивает глупость, жадность, жестокость и несправедливость жизни.
Юмор в анекдотах обычно не злой, но часто ироничный. Это смех вместе с народом, а не над ним. Это смех не прожженного циника, а философа – смех его снисходительности к глупостям, часто к жадности, злости и фиглярству всего человеческого рода. Подойди к анекдоту не только как к веселой шутке, а как к кладезю народной мудрости, убивающему глупость, жестокость, несправедливость жизни. В.М. Лензон.
Начинай урок с веселого примера. Вспомни что-нибудь хорошее, докажи себе, что учеба – это твое второе хобби, ты от процесса обучения получаешь удовольствие и жизненный опыт.
Иначе зачем заниматься нелюбимым
