выходили из подводной лодки на глубине десять метров два года назад. Я был штатным водолазом на подлодке, когда проходил выход из ПЛ, – доложил старший матрос и уставился вниз.
– То-то я смотрю, твое лицо мне знакомо! Старшина Иванов? – сощурил глаза Кривошеенко.
– Никак нет! Старший матрос Иванов! Разжалован в старшие матросы за появление в расположении части в нетрезвом состоянии! – доложил бывший старшина.
– Этот вопрос решим позже! Расскажите, товарищ старший матрос, о том, как проходил выход из подводной лодки! – приказал Савичев, усаживаясь за стол.
– Выходили из торпедных аппаратов по буйрепам, которые были заякорены. Выходили с помощью ИДА.
Применяли аппараты ИДА-3 в новых гидрокостюмах, надевая под них шерстяное белье. Мы нормально вышли из торпедных аппаратов, и нас подобрали шлюпки.
– Что, на ваш взгляд, товарищ старший матрос, мешало подъему матросов из подводной лодки? – спросил внезапно зашедший военный со знаками различия военинженера третьего ранга[7].
– Моряки на подводной лодке прекрасно понимают, что любая авария резко сокращает шансы на спасение, и поэтому их действия в случае аварии становятся скованными, неуверенными. Даже на нашей лодке, где мы раз десять тренировались, чуть не произошло два несчастных случая. Нам просто повезло, что запаниковавшие моряки оказались телосложением с меня и их удалось силком затолкать в торпедный аппарат! – возвысил голос старший матрос Иванов, подняв голову, и смело посмотрел на военинженера.
– Что вы считаете надо сделать, чтобы таких сбоев практически не было? – спросил Савичев, с интересом смотря на старшего матроса.
– Больше тренироваться, товарищ военврач! И учить плавсостав подводных лодок правильно действовать при авариях! – громко отчеканил Иванов, высоко вскинув голову[8].
– Абсолютно согласен с вами! Больше тренироваться и доводить действия при авариях на подводных лодках до автоматизма! – согласился Савичев, движением руки сажая Иванова на место.
– Мы будем учить вас не только свободно выходить из подводных лодок, что вы умеете, но и использованию водолазного снаряжения как нового оружия и его боевого применения на суше и под водой!
Все свободны! Отдыхайте, товарищи краснофлотцы! Завтра с утра начнем серьезно учиться!
Глава вторая. Ходьба в мешках по компасу
Встав рано утром по сигналу дневального, все двенадцать отобранных инструкторов побежали на берег бухты Улисс на зарядку.
– Что, как молодых гоняют! – огрызнулся широкоплечий старшина, только что вернувшийся из гальюна. От главного старшины за версту разило дешевым табаком, и Федоров невольно притормозил, стараясь пропустить Курца вперед, вспоминая, что ему известно о месте, где предстояло теперь служить.
«Бухта Улисс, похожа на раздвоенный рыбий хвост.
На нижнем раздвоении, то
Имеется в виду флагманский специалист спасательного дела военинженер третьего ранга Кроль Григорий Федорович.
В конце тридцатых годов в штабах флотов были введены должности флагманских специалистов спасательного дела, а в соединениях – должности инструкторов водолазной подготовки. Было издано много нормативной литературы с помощью ЭПРОНа, в том числе «Временное наставление по технике и режиму подводного выхода из ПЛ» и «Программа подготовки экипажей ПЛ по индивидуально-спасательному делу (ИСД)». Первичную подготовку по ИСД личный состав ПЛ проходил в военно-морских училищах Ленинграда.
