Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс. О. В. Узорова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс - О. В. Узорова страница 4
10. Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 2 дм 7 см и 59 см.
11. Увеличь 15 в 12 раз.
12. Уменьши 871 на 654.
13. Я задумал число, вычел его из 190, разделил на 12 и получил 12. Какое число я задумал?
14. В саду 43 груши, слив на 29 больше, чем груш, а яблонь в 5 раз больше, чем слив. Сколько яблонь в саду?
15. У Вити 75 марок, посвященных космосу, марок с автомобилями в 6 раз больше, а марок с животными на 49 меньше, чем марок с автомобилями. Сколько у Вити марок с животными?
1. На сколько надо увеличить 140, чтобы получить 274?
2. Увеличь 72 в 8 раз.
3. Что больше и на сколько: шестая часть от 102 или восьмая часть от 128?
4. От какого числа 61 составляет шестую часть?
5. Запиши шестизначное число, в котором сумма цифр равна 11.
6. Уменьши 580 на 335.
7. Произведение чисел 11 и 7 увеличь на 43, полученное число раздели на 6 и умножь на 5.
8. Даша легла спать в 11 ч вечера и проснулась в 7 ч утра. Сколько часов спала девочка?
9. 152 кг абрикосов разложили в 8 корзин поровну. 5 корзин с абрикосами продали. Сколько килограммов абрикосов осталось?
10. Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 3 дм 5 см и 73 см.
11. Увеличь 14 в 13 раз.
12. Уменьши 963 на 745.
13. Я задумал число, вычел его из 300, разность разделил на 13 и получил 11. Какое число я задумал?
14. В сквере 27 дубов, клёнов на 36 больше, чем дубов, а лип в 6 раз больше, чем клёнов. Сколько лип в сквере?
15. У Маши 67 открыток с цветами, открыток с собачками в 3 раза больше, а с кошечками на 55 меньше, чем с собачками. Сколько у Маши открыток с кошечками?
1. 1) На сколько надо увеличить 230, чтобы получить 360?
2) На сколько надо увеличить 360, чтобы получить 450?
3) На сколько надо увеличить 450, чтобы получить 780?
2. 1) Увеличь 80 в 7 раз.
2) Увеличь 90 в 5 раз.
3) Увеличь 40 в 6 раз.
3. 1) Что больше и на сколько: седьмая часть от 117 или шестая часть от 114?
2) Что больше и на сколько: девятая часть от 135 или восьмая часть от 144?
3) Что больше и на сколько: восьмая часть от 152 или девятая часть от 162?
4. 1) От какого числа 30 составляет девятую часть?
2) От какого числа 50 составляет пятую часть?
3) От какого числа 70 составляет восьмую часть?
5. 1) Запиши пятизначное число, в котором сумма цифр равна 8.
2) Запиши пятизначное число, в котором сумма цифр равна 7.
3) Запиши пятизначное число, в котором сумма цифр равна 6.
6. 1) Уменьши 580 на 335.
2) Уменьши 690 на 115.
3) Уменьши 720 на 445.
7. 1) Произведение чисел 10 и 7 увеличь на 15, полученное число раздели на 5 и умножь