Демонолог. Книга 2. Школа смерти. Ян Бадевский
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Демонолог. Книга 2. Школа смерти - Ян Бадевский страница 6
– Ефанов, – я попытался вспомнить, о чем идет речь. – Не знаю такого.
– В день, когда мы познакомились.
– А, понятно. Кретин, который любит нападать со спины.
– Этот, как ты изволил выразиться, кретин принадлежит к одному весьма влиятельному роду. Чтоб ты понимал, спуску тебе не дадут. Будь осторожен.
– Спасибо за совет.
– Я серьезно.
– Дернется – получит еще.
На том конце провода вздохнули:
– Вот этого я и опасался. Ладно, увидимся.
Я убрал телефон.
Сентябрь только начинается, а проблем – вагон и маленькая тележка.
Глава 2. Сентябрь-свистябрь
Где-то мне попадался шуточный календарь с альтернативными названиями месяцев и дней недели. Март в этом календаре назывался кошмартом, январь – пьянварём. А сентябрь, соответственно, свистябрём. Видимо, за пронзительные осенние ветра, подхватывающие палую листву во дворах-колодцах.
С утра ветер гудел в водостоках, но за пару часов успокоился.
Улицы, примыкающие к лицею Адамсов, были под завязку забиты шикарными тачками – «порше», «мерседесами», «мазератти». Встречались тут и литовские «утены», и белорусские «витязи». Сплошной премиум-класс и коллекционные модели, почти везде – водители-охранники. Да-с. Вот она, норма для аристократов. Уровень, до которого мне еще ползти и ползти.
С моего последнего визита многое изменилось.
Взять, например, турникеты.
Ладно, хрен с ними, турникетами. Калитка оказалась заблокированной, магнитный замок щелкнул после того, как я провел по считывающему устройству временным пропуском. В здание я попал через турникет, применив карту повторно. Дальше оставалось лишь беспрепятственно пересечь холл и через заднюю дверь выйти во внутренний дворик, где и собирались на утреннее построение лицеисты.
Я успел выяснить, что меня приписали к группе «1-Б». Перечень учащихся вывешен на сайте лицея, я встретил там и фамилию Горина. Осталось разобраться, в каком секторе нам отвели место школьные админы.
На меня обрушился шум толпы.
Всюду сновали парни и девушки в одинаковых костюмах. Смеялись, здоровались друг с другом, обнимались. Я видел и взрослых – учителей, родителей. Первые, как и мы, придерживались жесткого дресс-кода. Вторые щеголяли в дорогих костюмах от кутюр, снисходительно кивали педагогам, обсуждали что-то безумно важное и почти не обращали внимания на царящую вокруг суету.
Логика происходящего от меня ускользала.
Потом я дорубил, что группы выстраиваются по квадрату, а классные руководители держат в руках таблички. Ага, вон тот худощавый дядечка с печальной и всепрощающей улыбкой на лице – мой классный. На табличке значится долгожданное «1-Б».
Клим приветливо помахал мне рукой.
А еще я заприметил в толпе Софию. Девушка выглядела по своему обыкновению