Поцелуй и другие легенды. Уровень 1 / El beso y otras leyendas. Густаво Адольфо Беккер
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Pero oficial, aunque joven, está tan acostumbrado a estas experiencias de la vida en el campo[4]. Acomoda a su gente y se envuelve en su capote. Rápidamente se duerme y ronca tranquilamente.
Los soldados también se acomodan y poco a poco se van quedando dormidos. Solo se escuchan el viento que entra por las vidrieras rotas, el revoloteo de las aves nocturnas y los pasos del vigilante que camina por el pórtico.
En aquel lugar, algunas cosas están sucediendo. Hay un recinto abandonado y dispersos por él se ven retablos sin imágenes en las hornacinas. En el coro, se dibujan perfiles extraños de sillas oscuras. También se pueden ver estatuas de piedra en las capillas y en el crucero.
Запомните, как спрягается глагол ser (быть) в Presente de Indicativo
yo soy
tú eres
él/ella/Ud. es
nosotros somos
vosotros sois
ellos/ellas/Uds. son
1. Вставьте глагол ser в нужной форме в Presente de Indicativo:
1. Mi hermano y yo ____________________ de México.
2. ¿Tú ____________________ alto o bajo?
3. El clima en esta región ____________________ muy caluroso.
4. ¿Cuál ____________________ tu comida favorita?
5. Mis padres ____________________ profesores.
6. ¿Quién ____________________ el presidente de tu país?
7. Nosotros ____________________ muy felices.
8. Los libros ____________________ una fuente de conocimiento.
2. Переведите на русский язык предложения из предыдущего упражнения:
_______________________________
_______________________________
_______________________________
3. Переведите на русский язык:
1. Yo hablo español.
2. Tú estudias en la escuela.
3. Él trabaja en una oficina.
4. Ella cocina delicioso.
5. Nosotros vivimos en una casa.
6. Ellos corren en el parque.
7. Ellas cantan en el coro.
8. Mi perro ladra mucho.
9. El gato duerme todo el día.
10. Mis amigos juegan al fútbol.
1.
1. Mi hermano y yo somos de México.
2. ¿Tú eres alto o bajo?
3. El clima en esta región es muy caluroso.
4. ¿Cuál es tu comida favorita?
5. Mis padres son profesores.
6. ¿Quién es el presidente de tu país?
7. Nosotros somos muy felices.
8. Los libros son una fuente de conocimiento.
2.
1. Мой брат и я из Мексики.
2. Ты высокий или низкий?
3. Климат в этом регионе очень жаркий.
4. Какая твоя любимая еда?
5. Мои родители учителя.
6. Кто является президентом твоей страны?
7. Мы очень счастливы.
8. Книги являются источником знаний.
3.
1. Я говорю по-испански.
2. Ты учишься в школе.
3. Он работает в офисе.
4. Она готовит вкусно.
5. Мы живем в доме.
6. Они бегут в парке.
7. Они поют в хоре.
8. Моя собака много лает.
9. Кошка спит весь день.
10. Мои друзья играют в футбол.
Capítulo 2
Esta historia se remonta a una época pasada. Toledo es una ciudad antigua y ruinosa. Los oficiales franceses no tienen interés en la ciudad[5]. Buscan novedades para romper la monotonía[6]. Los soldados hablan de la llegada del capitán de los dragones[7].
El capitán de los dragones finalmente aparece en la ciudad. Luce un casco imponente y una espada magnífica.
Apenas lo ve su camarada, sale a su encuentro para saludarlo. Muchos de los presentes en el grupo también se acercan con curiosidad por conocerlo. Han escuchado sobre su carácter original y extraño[8].
Después de los abrazos habituales, las exclamaciones, felicitaciones y preguntas de rigor en este tipo de encuentros, hablan extensamente sobre las novedades en Madrid, la situación cambiante de la guerra y los amigos fallecidos o ausentes. La conversación va saltando de un tema a otro hasta llegar al asunto inevitable: las dificultades del servicio, la falta de distracciones en la ciudad y los inconvenientes de los alojamientos[9].
En este punto, uno de los presentes que, al parecer, tiene información sobre el mal humor con el que el joven oficial ha aceptado acomodar a su gente en la iglesia abandonada, le dice en tono burlón:
– ¿Qué tal la noche en el alojamiento que ocupáis, soldados?[10]
4
Но офицер, хоть и молодой, так привык к таким событиям полевой жизни.
5
Французским офицерам не интересен город.
6
Ищут что-то новое, чтобы разбить монотонность.
7
Солдаты говорят о прибытии капитана драгунов.
8
Они слышали о его оригинальном и необычном характере.
9
Разговор переходит с одной темы на другую, пока не достигает неизбежного вопроса: трудности службы, отсутствия развлечений в городе и неудобства проживания.
10
– Как прошла ночь в вашем пристанище, солдаты?