и ситуаций. То есть, есть такие модели поведения, которые человек не видит и живет по ним во вред себе и/или другим.
Да, хороши йога и медитации в комплексе. Для того чтобы проще было проходить испытания, чтобы тело справлялось с нагрузками и легко переносило все изменения. Но эти изменения нужно запустить в своей голове.
Очень интересно и как грамотно, лаконично и логично все выстроил Верх для нас.
Вот ребёнок. По изначальной задумке ребёнок рождается у пары в любви, приходит в этот мир, изучает его. Чувствует поддержку папы и мамы, внутри образуется опора, это 1 чакра «я имею право быть, у меня есть связь с моим родом». Ребенка поддерживают во всех его интересах и начинаниях. Не ругают за ошибки, объясняют и помогают. Когда ребёнок вырастает, он не боится мира, изучает его смело, занимается тем, чем нравится и продолжает свой род.
Модели поведения (будущие автоматичекие программы) ребенок изучает с детства. Пример – родители, их взаимодействие. Учиться общаться, осознавать, что нравится, что нет «я имею право получать удовольствие от жизни», это 2 чакра.
Каждый человек имеет право по рождению, которое не может отнять никто на всем Свете. Право свободы воли, и это помогают осознавать родители. Не навязывают свое, а помогают расти совершенно другому, отличному от них человеку, «я имею право ставить цели и достигать их» – это 3 чакра.
Безусловной любви, сочувствию, эмпатии, принятию тоже учится в семье – это 4 чакра «я имею право любить и быть любимым».
То же самое и с творческим потенциалом; прислушивание к себе и связь со своей душой и всей Вселенной.
Человек вырастает. И несёт дальше этот свет и модели, усвоенные с детства. На каком этапе человечество свернуло куда–то в другую сторону? Почему сейчас столько людей, которые болеют, которые несчастны, одиноки?
Сколько людей нуждаются в помощи и преобразовании всего мира в целом!
На прежних рельсах, старых, ржавых, новый поезд не поедет.
Вот у кого с энергообменом все в порядке – так это дети.
Я всегда удивлялась, как они так СРАЗУ встают с кровати, с улыбкой, весь день двигаются и такие счастливые.
Если плачут, то не скрывают, а разрешают себе выплеснуть эмоции, слушают свои желания и сразу говорят.
Как они любят! Смотрят в глаза, обнимают своими ручками, целуют или говорят приятные слова.
Еще нет никаких наносных негативных установок, предубеждений, стереотипов. Просто живут и радуются.
Не только дети учатся у нас, но и мы можем многому хорошему научиться у наших детей.
Если выразиться глобально – смысл/суть жизни в том, чтобы наработать нужные душе навыки, получить определенный опыт. Мы ничего не уносим с собой, кроме пережитого опыта. Все ценности материального мира остаются позади.
Каждая жизнь/воплощение учит нас чему–то новому. Думаю, каждый из нас сталкивается с цикличностью событий в жизни; повторяющиеся сценарии
