Возрастные кризисы. Ирина Малкина-Пых

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Возрастные кризисы - Ирина Малкина-Пых страница 51

Возрастные кризисы - Ирина Малкина-Пых Справочник практического психолога

Скачать книгу

паузу является одним из важнейших профессиональных навыков консультанта. Соблюдая паузу, консультант предоставляет возможность говорить клиенту. Наличие пауз создает в беседе ощущение неторопливости, продуманности происходящего, поэтому не следует слишком спешить задавать вопросы или комментировать то, что говорит клиент.

      Вышеперечисленные элементы невербальной коммуникации являются очень важными составляющими человеческого общения, постижение которого может стать прямой дорогой к внутренней жизни клиента, а также в ваш собственный внутренний мир. Невербальные проявления более спонтанны, чем вербальные, и их труднее контролировать. Для консультанта важно уметь «читать» как невербальное поведение клиента, так и собственные невербальные проявления. Помимо того, что невербальное поведение само по себе является каналом коммуникации, через невербальные проявления (мимику, жесты, телесные движения и т. д.) консультант может осознанно или неосознанно дополнять и модифицировать свое вербальное сообщение. Кнап (Knapp, 1978) выделил основные эффекты невербальных проявлений. Они могут:

      1. Подтверждать и повторять то, что было сказано словами.

      2. Отрицать или запутывать вербальное сообщение.

      3. Усиливать и акцентировать сказанное, то есть увеличивать его интенсивность и придавать ему ту или иную эмоциональную окраску.

      4. Использоваться для регуляции того, что происходит в процессе взаимодействия, для контроля над поведением другого.

      ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПЕРВИЧНОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ

      Важнейшими целями первой консультативной встречи являются (Eisenberg, Delaney, 1977):

      1. Поощрять открытое, искреннее и всеобъемлющее общение по проблемам, которые клиенту хочется обсудить во время встречи, с раскрытием факторов, вызывающих эти проблемы.

      2. Продвинуться в направлении более глубокого взаимопонимания с клиентом, большего уважения к нему.

      3. Настроить клиента на полезность каждой консультативной встречи.

      4. Передать клиенту понимание того, что он должен быть активным участником решения своих проблем.

      5. Обозначить проблемы для дальнейшей работы.

      Первая встреча с клиентом всегда включает в себя ряд задач. К основным, тесно взаимосвязанным друг с другом задачам первичной консультации можно отнести межличностную, диагностическую и терапевтическую (Ягнюк, 2000б).

      Межличностная задача состоит в установлении отношений с клиентом. Клиент прежде всего нуждается в искреннем и естественном в своих проявлениях стремлении консультанта войти с ним в контакт. Важнейшим условием возникновения психологического контакта между клиентом и консультантом является качество присутствия, то есть способность невербального выражения консультантом вовлеченности в беседу.

      Диагностическая задача состоит в определении проблем клиента и рабочих гипотез об их природе.

Скачать книгу