если ты решил стать звездой, тебе необходимо много знать. При этом каждый день ты должен получать информации больше, чем в предыдущий. Ты не можешь «отключиться» с окончанием рабочего дня, беспечно уехать, наконец, в отпуск. Лежа под солнышком на песчаном пляже, ты прислушиваешься к диалогам лежащих поодаль юных красавиц, к радиоприемнику соседа… Рано или поздно все это пригодится. Ты уже не можешь остановиться. И когда оказываешься один на один с гостем в закрытом, немного театральном мире студии радиостанции, откуда-то приходят воспоминания, всплывают факты, образы, ассоциации. Из них, как из коклюшек кружевницы, рождается ажурное полотно эфира. Его каркас – время, хронометраж. Это единственное, над чем ты не властен. Остальное – результат твоего таланта, труда, знаний, опыта. Ты царишь в эфире, и твой личный драйв заводит слушателей. Они дорисовывают набросанную словом мастера эфира картину, «поселяют» в ситуацию самих себя, знакомых, друзей, родственников. Ты задел, зацепил их за живое. И потом, вместе с собеседником и слушателями, вы почувствуете Момент Истины. Это и есть смысл и содержание жизни ведущего. Маленькое радиочудо, делающее скромного и не выделяющегося из толпы человека звездой эфира.
Знать все и обо всем, уметь соображать, говорить, перестраиваться на ходу, не теряться, если разговор пошел не по тому сценарию. Быть твердым и вместе с тем до микронных долей градуса чувствовать собеседника. И САМОЕ ГЛАВНОЕ, ЧЕМУ НАУЧИТЬ НЕЛЬЗЯ, НО УМЕТЬ НЕОБХОДИМО: ТЫ ДОЛЖЕН УМЕТЬ БЫТЬ ИНТЕРЕСНЫМ!
Наверное, это главное, что наряду с воображением, фантазией, трудолюбием и виртуозным владением родным языком создает настоящего ПРОФЕССИОНАЛА. Стань звездой!
6. Как должен вести себя начинающий радиожурналист?
Остались в стороне студенческие переживания и годы учебы. Ты много работал над собой, учился. Часами, когда ребята тусовались по ночным клубам, ты читал, слушал хорошую музыку, ходил в театры и писал, говорил, старался хоть как-то проявить себя. Тебя мало кто понимал, может, кроме двух-трех друзей по школе Юного журналиста, учебного пресс-центра, однокурсников и преподавателей в университете…
Теперь мечта сбылась. Ты наконец-то перешагнул порог редакции радиостанции. И сделал это не как старшеклассник, которого пригласили побеседовать о проблемах воспитательной работы в школе или рассказать о студенческом пресс-центре. Нет! Ты пришел на радио сознательно. Хочешь стать равным людям, которые в тишине склонились над компьютерами, ходят с листками в руках и гостями из студии в студию. Может, как сосредоточенный и бородатый главный редактор, чье лицо знакомо тебе по телевизионным программам, а голос, когда он с тобой поздоровался, показался тебе каким-то очень тихим и спокойным. Совсем другой голос ты с десятилетнего возраста слышал в эфире.
И тебе, разумеется, хочется доказать всем людям, той симпатичной девочке – помощнику продюсера, которая улыбнулась тебе чуть шире, чем другие,
